A.讀寫成績
B.口語表達(dá)能力
C.社會性發(fā)展
D.認(rèn)知發(fā)展
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A.有意識傾聽
B.分析性傾聽
C.概括性傾聽
D.理解性傾聽
A.教師和幼兒共同參加的角色游戲
B.幼兒自發(fā)組織的規(guī)則游戲
C.教師組織的對話教學(xué)
D.半活動(dòng)半游戲的教學(xué)形式
A.日常語言教育活動(dòng)
B.基本語言教育活動(dòng)
C.談話活動(dòng)
D.講述活動(dòng)
A.前書寫
B.唱歌
C.對話交談
D.繪畫
A.喜歡聽別人唱歌、說話、念兒歌
B.能在集體活動(dòng)中安靜地聽別人說話
C.能夠流暢地與他人交流
D.能清楚地表達(dá)自己的想法
最新試題
依據(jù)國家有關(guān)法規(guī)性質(zhì)的文件，幼兒語言發(fā)展的基本規(guī)律和語言活動(dòng)的目標(biāo)進(jìn)行評價(jià)，這屬于評價(jià)的（）。
在幼兒園有兩種常見的方式可以培養(yǎng)幼兒良好的閱讀習(xí)慣，這兩種方式是：陪伴式閱讀和（）。
作為一名幼兒教師，我們應(yīng)該準(zhǔn)確把握、深入了解總目標(biāo)的主旨，將語言教育的（）落實(shí)在精心設(shè)計(jì)和認(rèn)真組織各種類型的學(xué)前兒童語言教育活動(dòng)中。
（）活動(dòng)以促進(jìn)幼兒語言表述行為的發(fā)展為主，幫助幼兒逐步獲得獨(dú)立構(gòu)思和表述的語言經(jīng)驗(yàn)。
學(xué)前兒童文學(xué)作品活動(dòng)中，文學(xué)作品包括（）等體裁。
語言的基本*單位——（），代表著一定物體、事件或物體關(guān)系的概念。
具有表演游戲和角色游戲雙重特點(diǎn)的是（）。
小班幼兒能仿編較簡單的兒歌、散文和故事。
3-6歲學(xué)前兒童語法的發(fā)展特點(diǎn)包括：（）
幼兒園的講述活動(dòng)，一般有一定的（）。