A.社會(huì)性
B.游戲
C.談話
D.表述
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.國(guó)家的需要
B.社會(huì)的需要
C.教育機(jī)構(gòu)的需要
D.家長(zhǎng)的需要
A.談話
B.講述
C.游戲
D.活動(dòng)
A.前語(yǔ)言獲得
B.語(yǔ)言形式的獲得
C.語(yǔ)言內(nèi)容的獲得
D.語(yǔ)用技能的獲得
A.現(xiàn)象論
B.先天論
C.精神分析論
D.信息論
A.喁喁作聲
B.詞語(yǔ)發(fā)聲
C.反射性發(fā)聲
D.學(xué)習(xí)語(yǔ)法規(guī)則
最新試題
3-6歲學(xué)前兒童語(yǔ)法的發(fā)展特點(diǎn)包括：（）
文學(xué)作品繞口令活動(dòng)的設(shè)計(jì)與組織的導(dǎo)入有很多種方法，例如：（）。
兒童要掌握一般的翻閱圖書的順序和方法屬于以下哪種閱讀經(jīng)驗(yàn)？（）
4歲左右，語(yǔ)音意識(shí)明顯地發(fā)展起來(lái)。
教師要為幼兒提供一定的具體、直觀、形象的（），引導(dǎo)幼兒進(jìn)行講述，滿足幼兒學(xué)習(xí)講述的需要。
學(xué)前兒童談話活動(dòng)中，選擇話題時(shí)，要注意話題的（）
語(yǔ)言游戲的趣味性體現(xiàn)在（）上。
從（）來(lái)看，談話活動(dòng)注重幼兒運(yùn)用語(yǔ)言與他人進(jìn)行交流，而講述則側(cè)重幼兒清楚連貫的某一事一物的能力。
（）是幼兒文學(xué)作品學(xué)習(xí)的第一步。
從（）來(lái)看，談話活動(dòng)往往圍繞幼兒已經(jīng)有經(jīng)驗(yàn)的話題交談，而講述則針對(duì)某一幼兒需要認(rèn)識(shí)的憑借物進(jìn)行。