單項選擇題員工培訓既是企業(yè)的一種教育活動，又是企業(yè)的一種（）。
A.管理行為
B.成本支出行為
C.投資行為
D.開發(fā)行為
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1.單項選擇題造成（）的原因是由組織的階層或結(jié)構(gòu)所造成的，表現(xiàn)為晉升的停止。
A.滿足型停滯
B.生活型停滯
C.結(jié)構(gòu)型停滯
D.技能型停滯
2.單項選擇題職業(yè)生涯，是指一個人（）職業(yè)經(jīng)歷的模式。
A.終生
B.中年期
C.退休期前
D.第一份工作期
3.單項選擇題（）是一種允許那些自己認為已經(jīng)具備職位要求的員工申請公告中工作的自薦技術(shù)。
A.管理檔案
B.員工推薦
C.職位競標
D.職位公告
4.單項選擇題在招聘地點的選擇上，一般工作人員和技術(shù)工人的招聘范圍是（）。
A.招聘單位所在地
B.全國
C.高校
D.跨地區(qū)
5.單項選擇題組織發(fā)展變革受到的主要阻力是（）。
A.個人
B.組織
C.個人和組織
D.環(huán)境
最新試題
為促進員工通過職業(yè)階梯獲得職業(yè)成就，對員工在企業(yè)中的發(fā)展階梯作出制度化設(shè)計的計劃，稱為（）
題型：單項選擇題
在崗位評價要素中，崗位對經(jīng)濟、生產(chǎn)、安全和管理方面承擔的責任是（）
題型：單項選擇題
通過崗位分析，可以全面了解不同工作的危害程度，有利于組織開展（）
題型：單項選擇題
在培訓效果中，了解學員對培訓項目的感受和看法屬于（）
題型：單項選擇題
崗位評價中對工時利用率、工作姿勢和工作班制的考察，針對的是崗位的（）
題型：單項選擇題
在培訓效果中，了解學員的知識、技能和態(tài)度是否得到了提高和轉(zhuǎn)變屬于（）
題型：單項選擇題
在工作說明書中，以崗位工作為中心對崗位進行全面系統(tǒng)的說明，并能夠為工作考核、崗位分類、崗位評價提供依據(jù)的內(nèi)容，屬于（）
題型：單項選擇題
人力資源管理工作中，圍繞崗位的責任、權(quán)力、資格、待遇的描述和界定的工作，稱為（）
題型：單項選擇題
崗位界定的關(guān)鍵是刻畫崗位（）
題型：單項選擇題
在工作說明書中，涉及對任職者的身體素質(zhì)、知識要求、能力要求、職業(yè)經(jīng)歷和職業(yè)道德容要求，屬于（）
題型：單項選擇題