您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.學科教學目標的滲透
B.學科教學內(nèi)容的滲透
C.學科教學過程的滲透
D.學科教學評價的滲透
A.適當整合教學目標
B.創(chuàng)設參與的教學情境，鼓勵學生積極實踐
C.準確把握滲透的主要內(nèi)容
D.通過邏輯分析進行心理健康教育
A.會加重學科老師的工作負擔
B.會降低心理健康教育的專業(yè)性
C.會加重學生的學習負擔
D.是學校心理健康教育的“副渠道”
A.推動全體教師的參與
B.促進教師專業(yè)的發(fā)展
C.提高學科教學的效果
D.提升學生的心理素質(zhì)
A.樹立學習信心
B.理解《桃花源記》中作者表達的情感
C.學會運用一元一次方程
D.能夠用英語介紹自己
最新試題
人格缺陷是介于正常人格與人格障礙之間的一種人格狀態(tài)，也可以說是人格發(fā)展的不良傾向，或是說某種輕度的人格障礙。
某同學最近心情不好，由此可以判斷他（她）有抑郁傾向。
代溝，通常指親子、師生所代表的成年與青少年兩代在行為、態(tài)度、觀念上所表現(xiàn)的差距。
有著相同或相似家庭背景、文化程度、興趣愛好、人生觀和價值觀的學生更容易產(chǎn)生共鳴，形成良好的人際關(guān)系，這是“熟悉性”對人際交往的影響。
在企業(yè)眼中，剛畢業(yè)的大學生既缺乏實踐經(jīng)驗，又不免心高氣傲，應該（），積累工作經(jīng)驗。
大學學習階段與中學學習階段相比，其本身是高層次教育，具有（）的要求。
當觀點不一致時，合理的爭吵是朋友間增進友誼的方式。
（）是一個人的重要心理品質(zhì)，直接關(guān)系到你將來的工作和生活質(zhì)量。
在心理學上對青年期的界定，不以統(tǒng)一的年齡為依據(jù)，而是以個體生理、心理、社會三方面發(fā)展程度為標準。
認為教師都比較嚴肅、“富二代”只會揮霍、長相比自己差的伴侶更忠誠，這在心理學上被稱作（）。