最新試題
（）是一個上承體育教學目的，下啟體育教學任務的中間環(huán)節(jié)。
題型：單項選擇題
體育教師在備課基礎上，面對評委或同行陳述自己的教學構想，這一形式屬于（）。
題型：單項選擇題
（）是一種主要適應小學低、中年級學生，利用低年級學生熱衷模仿、形象思維占主導等特點，進行教學的一種方法。
題型：單項選擇題
以下對技能掌握式的體育教學模式的描述正確的是（）。
題型：多項選擇題
體育教學內容，也經常被稱為體育教材，兩者在本質上沒有實質性的差別。
題型：判斷題
體育教學內容具有（）等的功能。
題型：多項選擇題
應用“引導學生設置主題、創(chuàng)設情境、獨立思考、自主探索等”的教學程序，來培養(yǎng)學生創(chuàng)新能力，這種方法屬于（）。
題型：單項選擇題
在體育課堂的哪一環(huán)節(jié)應加強與創(chuàng)設“自主”的教學情景？（）
題型：單項選擇題
下列哪一項不屬于學生參與體育學習或活動的內在動因？（）
題型：單項選擇題
無論是行為性目標還是結果性目標，都必須包括對學習行為或學習結果所達到的程度的規(guī)定。
題型：判斷題