問答題績(jī)效溝通的內(nèi)涵有哪些?
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下列哪項(xiàng)論文類型不是按照課題性質(zhì)這一標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行劃分的?()
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
()是由美國(guó)學(xué)者史密斯和德爾于20世紀(jì)60年代提出的。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
創(chuàng)新能力的構(gòu)成要素包括創(chuàng)新智力化能力和創(chuàng)新人格化能力兩個(gè)方面。
題型:判斷題
績(jī)效管理在人力資源管理系統(tǒng)中處于核心地位,它與人力資源管理的其他職能模塊之間存在著非常密切的聯(lián)系。
題型:判斷題
在績(jī)效管理中,用來考評(píng)的工具是績(jī)效目標(biāo)而不是績(jī)效標(biāo)準(zhǔn)。
題型:判斷題
基于工作標(biāo)準(zhǔn)的績(jī)效評(píng)價(jià)方法主要包括了()
題型:多項(xiàng)選擇題
一般來說,在以下哪些時(shí)間進(jìn)行績(jī)效輔導(dǎo)會(huì)獲得較好的效果?()
題型:多項(xiàng)選擇題
當(dāng)代中國(guó)教師的職業(yè)特點(diǎn)主要為()
題型:多項(xiàng)選擇題
“目標(biāo)管理”的概念是()1954年在其名著《管理的實(shí)踐》中最先提出來的。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
制定績(jī)效計(jì)劃時(shí)提倡要遵循SMART原則,這里的“A”指的是()
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題