A.牛津
B.哈佛
C.法蘭西
D.柏林
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.教育基本法律
B.教育單行法律
C.部門教育規(guī)律
D.地方政府教育法規(guī)
A.以階級(jí)斗爭(zhēng)為綱
B.以政治運(yùn)動(dòng)為中心
C.以育人為中心
D.以教學(xué)為中心
A.經(jīng)驗(yàn)設(shè)計(jì)模式
B.科學(xué)設(shè)計(jì)模式
C.學(xué)術(shù)設(shè)計(jì)模式
D.行業(yè)設(shè)計(jì)模式
A.未成熟期
B.較成熟期
C.成熟期
D.半成熟期
A.基礎(chǔ)研究
B.應(yīng)用研究
C.開(kāi)發(fā)研究
D.工程研究
最新試題
現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)按其形式和功能大體分為哪些（）
高等學(xué)校教師說(shuō)課的主要內(nèi)容是（）
高等學(xué)校的（）三大職能密切聯(lián)系，相互制約、相互促進(jìn)。
與研究中小學(xué)教育為主要內(nèi)容的普通教育學(xué)相比較，高等教育學(xué)的學(xué)科特點(diǎn)是（）
高校教學(xué)評(píng)價(jià)的主要類型有（）
我國(guó)高等教育經(jīng)費(fèi)分擔(dān)的主體為三個(gè)，即（），這也是世界各國(guó)高等教育成本分擔(dān)的一個(gè)基本構(gòu)成。
教師教學(xué)工作評(píng)價(jià)應(yīng)從哪幾個(gè)方面考查（）
我國(guó)不少高校根據(jù)修課要求將通識(shí)教育課程分為（），要求學(xué)生按照課程類型修滿通識(shí)教育課程的學(xué)分?jǐn)?shù)，強(qiáng)調(diào)學(xué)生在課程模塊中有自主選擇權(quán)。
高等教育學(xué)研究的基本內(nèi)容是（）
作為高校教師，應(yīng)該具有獨(dú)立的精神氣質(zhì)，既專注于自身的專業(yè)領(lǐng)域，又關(guān)心國(guó)家、社會(huì)上的各種公共事務(wù)，對(duì)社會(huì)現(xiàn)實(shí)進(jìn)行價(jià)值判斷，引領(lǐng)社會(huì)發(fā)展，捍衛(wèi)社會(huì)正義，這表明教師的職業(yè)角色是（）