單項選擇題古語曰：“正人先正己”，意思是班主任在做工作時要注意（）。
A.自律
B.自強
C.自信
D.自省
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1.單項選擇題（）是班級建設的重要組成部分，也是班級發(fā)展的重要推動力。
A.班集體環(huán)境
B.班干部
C.家委會
D.積極向上的班級文化
2.單項選擇題明確目標，（）是新班級成立的第一要務，班主任責無旁貸。
A.制定班級發(fā)展計劃
B.成立家委會
C.了解學生
D.培養(yǎng)班干部
3.單項選擇題教師的工作性質決定教師的研究是（）的。
A.隨時性、即時性
B.即時性
C.隨時性
D.隨心所欲
4.單項選擇題教育公平的核心是（），尤其體現(xiàn)在學生按照自己的興趣發(fā)展的自由度的平等上。
A.教育投入公平
B.差異發(fā)展
C.就近入學
D.教師交流制度的建立
5.單項選擇題和家長進行（），從而凝聚家長力量來教育學生，這是班主任的基本功。
A.交流
B.有效溝通
C.討論
D.家委會組建
最新試題
陶行知曾說：“要學生做的事，教職員躬親共做；要學生學的知識，教職員躬親共學；要學生守的規(guī)則，教職員躬親共守?！边@體現(xiàn)了教師應當（）。
題型：單項選擇題
“少而好學，如日出之陽；壯而好學，如日中之光；老而好學，如炳燭之明?！斌w現(xiàn)了（）的教師職業(yè)道德素養(yǎng)。
題型：單項選擇題
程老師經常利用課余時間給班上的后進生補習，這些學生的家長覺得程老師很辛苦，便給程老師送了些營養(yǎng)品，程老師覺得沒什么，也就都收下了家長的禮物。程老師的行為違背了（）。
題型：單項選擇題
在了解了班風形成的心理機制后，對你有哪些啟示？
題型：問答題
班主任要讓班干部感到自己是集體中不可缺少的成員，讓他們在履行職責中增強責任感和義務感，促使其盡快成長。
題型：判斷題
李老師一絲不茍地批改每一個學生的作文，即使是一個標點的錯誤，她都會改過來，這表示李老師（）。
題型：單項選擇題
個別談心不是對班干部進行個別教育的有效形式。
題型：判斷題
下列選項中，不屬于班主任的職責與任務的是（）。
題型：單項選擇題
不了解學生的管理是盲目的管理，不尊重學生的管理是專制的管理，不信任學生的管理是錯誤的管理。
題型：判斷題
班主任的精神風貌不是班級總體風貌的重要影響力量。
題型：判斷題