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A.機(jī)遇
B.條件
C.效率
D.手段
E.途徑
A.孔子
B.孟子
C.弗洛伊德
D.洛克
E.華生
A.遺傳
B.環(huán)境
C.學(xué)校教育
D.個(gè)體主觀能動(dòng)性
E.機(jī)遇
A.生理活動(dòng)
B.交往活動(dòng)
C.心理活動(dòng)
D.情感活動(dòng)
E.社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)
A.環(huán)境對(duì)個(gè)體發(fā)展的影響可能是消極的
B.人接受環(huán)境的影響不是消極被動(dòng)的
C.人的發(fā)展完全由環(huán)境決定
D.環(huán)境為個(gè)體發(fā)展提供了外在條件
E.環(huán)境對(duì)人的發(fā)展沒(méi)有影響
最新試題
環(huán)境為人的發(fā)展提供了各種可能，包括（）
關(guān)于當(dāng)代兒童發(fā)展觀，下列理解正確的是（）。
影響態(tài)度與品德學(xué)習(xí)的外部條件有（）
簡(jiǎn)述影響個(gè)體身心發(fā)展的因素。
個(gè)體主觀能動(dòng)性由不同層次的內(nèi)容構(gòu)成，包括（）。
關(guān)于環(huán)境對(duì)個(gè)體發(fā)展的影響，正確的說(shuō)法有（）。
影響人發(fā)展的主要因素有哪些（）
對(duì)個(gè)體身心發(fā)展的動(dòng)因持內(nèi)發(fā)論觀點(diǎn)的代表人物有（）。
認(rèn)為“一兩的遺傳勝過(guò)一噸的教育”心理學(xué)家是（）
影響人的身心發(fā)展的主要因素有遺傳素質(zhì)、（）、環(huán)境及教育等。