單項選擇題提出"范例教學"理論的教育家是()。
A.根舍因
B.布魯納
C.巴班斯基
D.贊科夫
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1.單項選擇題按照學生的能力、學習成績或興趣愛好分為不同組進行教學的組織形式稱為( )。
A.活動課時制
B.分組教學
C.設計教學法
D.道爾頓制
2.單項選擇題下列不屬于小學中的德育方法的有( )。
A.說服法
B.榜樣法
C.談話法
D.陶冶法
3.單項選擇題教師知識結構中的核心部分應是( )。
A.教育學知識
B.教育心理學知識
C.教學論知識
D.所教學科的專業(yè)知識
4.單項選擇題一門課結束后,教師會編制一套試題,全面考查學生的掌握情況。這種測驗屬于( )。
A.安置性測驗
B.形成性測驗
C.診斷性測驗
D.總結性測驗
5.單項選擇題
如圖,BD=CD,AE∶DE=1∶2,延長BE交AC于F,且AF=5cm,則AC的長為()。
A.30cm
B.25cm
C.15cm
D.10cm
最新試題
小學數學教學設計的起點是()。
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表征自然界不同事物數量之間的聯系,以數學符號語言表達的一種數學命題,是小學數學規(guī)則中的()。
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