A.美工區(qū)活動(dòng)
B.音樂區(qū)活動(dòng)
C.科學(xué)區(qū)活動(dòng)
D.遠(yuǎn)足活動(dòng)
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A.烏龜、金魚、嬌鳳、蝌蚪
B.烏龜、金魚、蝌蚪、蠶
C.蛇、金魚、泥鰍、蝌蚪
D.烏龜、甲魚、嬌鳳、蠶
A.觀察法
B.問卷法
C.實(shí)驗(yàn)法
D.作品分析法
A.2~3歲
B.3~4歲
C.4~5歲
D.5~6歲
最新試題
簡(jiǎn)述學(xué)科取向的學(xué)前兒童科學(xué)教育實(shí)施。
學(xué)前兒童科學(xué)教育總目標(biāo)是根據(jù)教育方針、教育目的以及學(xué)前教育總目標(biāo)制定的,該總目標(biāo)可以具體化為三個(gè)方面,分別對(duì)應(yīng)于兒童科學(xué)素養(yǎng)的知識(shí)與技能、()、情感態(tài)度與價(jià)值觀三個(gè)維度。
從歷史發(fā)展和國(guó)際范圍來看,學(xué)前兒童科學(xué)教育價(jià)值取向有哪些新變化?
兒童的科學(xué)研究始于疑惑,而疑惑又源于()。
科技制作
簡(jiǎn)述區(qū)角活動(dòng)中的科學(xué)教育設(shè)計(jì)原則和指導(dǎo)要點(diǎn)。
區(qū)角活動(dòng)的本質(zhì)是()。
簡(jiǎn)述科學(xué)教育活動(dòng)設(shè)計(jì)與指導(dǎo)的基本原則。
觀察與記錄常用的手段有文字描述、圖片、攝影、錄像、錄音等方式,常用的具體操作也可分為描述記敘法、取樣觀察法、()等三種。
在創(chuàng)設(shè)自然角時(shí),需要注意()。