問答題電視可能給兒童的社會性發(fā)展帶來的負(fù)面影響主要有哪些？

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社會行動(dòng)能力包括調(diào)查、了解與（）社會生活的能力，根據(jù)信息決策的能力，參與社會生活的能力。

題型：單項(xiàng)選擇題

在學(xué)前兒童的學(xué)習(xí)能力尚未具備前進(jìn)行學(xué)習(xí)，不僅學(xué)習(xí)難度大，成績不鞏固，而且會傷害（）。

題型：多項(xiàng)選擇題

學(xué)會禮貌而安靜地（）對兒童來說是一個(gè)很基本的社會交往技能。

題型：單項(xiàng)選擇題

現(xiàn)代的幼兒園與家長溝通方式有：電子郵件、（）、MSN等。

題型：多項(xiàng)選擇題

幼兒期兒童開始有自我意識，并發(fā)展自己的（），教育者給他們什么樣的自我觀念和超我建構(gòu)將常常影響他們一生的人格發(fā)展。

題型：單項(xiàng)選擇題

新生兒對人臉的偏愛反映了兒童早期對（）客體與非人類客體的區(qū)分。

題型：單項(xiàng)選擇題

我向主義是一種唯我論的狀態(tài)，此時(shí)，兒童把世界看做由自己的（）和經(jīng)驗(yàn)組成的。

題型：多項(xiàng)選擇題

發(fā)展不成熟導(dǎo)致行為問題，這些不成熟可分為生理、（）等方面的不成熟。

題型：多項(xiàng)選擇題

社交焦慮體現(xiàn)為在公眾場合幼兒會臉紅、不說話，依附父母或想躲起來。

題型：判斷題

良好的品德主要包括愛、尊敬、同情、（）等六種品質(zhì)。

題型：多項(xiàng)選擇題