判斷題表現(xiàn)性目標(biāo)追求的是兒童在教育過程中反應(yīng)的多元性而非同質(zhì)性。
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學(xué)會(huì)禮貌而安靜地()對(duì)兒童來說是一個(gè)很基本的社會(huì)交往技能。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
我向主義是一種唯我論的狀態(tài),此時(shí),兒童把世界看做由自己的()和經(jīng)驗(yàn)組成的。
題型:多項(xiàng)選擇題
愛護(hù)幼小是人類的天性,中國(guó)自古就將()放在治國(guó)之首。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
埃里克森不再?gòu)?qiáng)調(diào)性本能的作用,他認(rèn)為兒童的行為既是性心理的,又是認(rèn)識(shí)的,是二者的統(tǒng)一。
題型:判斷題
教育要盡可能用藝術(shù)化的方式讓孩子體會(huì)到各種()與善,從而豐富孩子的內(nèi)涵。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
積極的行為評(píng)價(jià)法主要有:豎起大拇指、()、輕摸頭、發(fā)給小紅花(小五角星)等。
題型:多項(xiàng)選擇題
新生兒對(duì)人臉的偏愛反映了兒童早期對(duì)()客體與非人類客體的區(qū)分。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
教育必須為變化做好準(zhǔn)備,使人們知道如何接受這些變化并從中得到好處。
題型:判斷題
鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)后,幼兒社會(huì)教育由舊式的()教育過渡到新式的制度化教育。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
價(jià)格面具指人為適應(yīng)社會(huì)生活,扮演不同(),好像帶著面具,以維持與他人的良好關(guān)系。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題