A.人力資源規(guī)劃
B.人力資源供求預(yù)測(cè)
C.工作分析
D.薪酬管理
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A.無領(lǐng)導(dǎo)小組討論
B.公文筐
C.心理測(cè)驗(yàn)
D.角色扮演
A.筆試
B.資質(zhì)測(cè)試
C.評(píng)價(jià)中心技術(shù)
D.無領(lǐng)導(dǎo)小組討論
A.結(jié)構(gòu)富有彈性,適應(yīng)性強(qiáng),應(yīng)用范圍廣
B.比較適用于擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任的高級(jí)公務(wù)
C.有利于集中統(tǒng)一地領(lǐng)導(dǎo),樹立行政權(quán)威
D.便于實(shí)行公平合理的工資待遇和制定工作人員的培訓(xùn)計(jì)劃
A.工作分析的目的
B.確定工作分析的執(zhí)行者
C.編寫工作說明書和職位規(guī)范書
D.工作分析信息的搜集
A.掛職鍛煉公務(wù)員的流向只包括到基層機(jī)關(guān)或企事業(yè)單位或邊遠(yuǎn)或者貧困地區(qū)機(jī)關(guān)
B.掛職鍛煉不涉及公務(wù)員行政隸屬關(guān)系的改變
C.掛職鍛煉的對(duì)象主要是無領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)公務(wù)員和初任的青年公務(wù)員
D.掛職鍛煉的期限一般規(guī)定為三年以內(nèi),多數(shù)在一到兩年
最新試題
公共部門人力資源的特征包括()
四分法下的部門分類包括()
()適用于工作狀態(tài)穩(wěn)定、程序標(biāo)準(zhǔn)、工作周期較短的崗位。
辭職的特點(diǎn)包括()
崗前培訓(xùn),也稱上崗引導(dǎo),是指在員工就任某一崗位或職務(wù)前,結(jié)合其即將就任的崗位或職務(wù)要求所進(jìn)行的文化、價(jià)值觀以及崗位任務(wù)、職責(zé)和()等的教育和訓(xùn)練。
認(rèn)為人是有實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值需要的假設(shè)為()
人力資源需求預(yù)測(cè)是結(jié)合公共部門未來一定時(shí)期的發(fā)展目標(biāo)及過去人力資源配置和勞動(dòng)產(chǎn)出等情況,來對(duì)公共部門未來人力資源的需求狀況和趨勢(shì)進(jìn)行()的過程。
培訓(xùn)的著眼點(diǎn)在于提高員工的()。
傳統(tǒng)的職能人力資源管理視人力資源為成本和消耗,而戰(zhàn)略人力資源管理理論把人力資源視為組織的()
我國(guó)事業(yè)單位績(jī)效工資三步走實(shí)施,第三步實(shí)施范圍在()。