A.工作業(yè)績考評
B.工作行為考評
C.工作能力考評
D.工作態(tài)度考評
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A.針對員工的需要設(shè)置報酬和獎勵措施
B.給員工創(chuàng)造良好的工作條件,增強其達到目標的信心
C.建立報酬與個人績效掛鉤制度,提高員工的工作熱情
D.提高他們對其完成組織目標后達到個人目標的期望值
A.人們對工作本身的興趣
B.工作對人的挑戰(zhàn)性
C.工作中體會到的責(zé)任感和成就感
D.人從工作本身體會到的價值和意義
A.講授式培訓(xùn)法
B.研討式培訓(xùn)法
C.案例分析培訓(xùn)法
D.合作研究培訓(xùn)法
A.培訓(xùn)需求分析
B.培訓(xùn)方法選擇
C.培訓(xùn)師的選擇
D.培訓(xùn)成果轉(zhuǎn)化
A.信息可信度不高
B.保密性不好
C.信息更新緩慢、網(wǎng)站相互復(fù)制
D.雙方缺乏感性認識
最新試題
社會保險基金的籌集、支付及其投資,本身即是一種()和投資活動,對整個國民經(jīng)濟運行發(fā)揮著調(diào)節(jié)作用。
公共部門人員實施控告的條件包括()
我國事業(yè)單位績效工資三步走實施,第三步實施范圍在()。
辭職的特點包括()
公共部門和私人部門關(guān)于人力資源的差異在于()
一些情形下不得對公務(wù)員進行辭退,具體包括()
人力資源需求預(yù)測是結(jié)合公共部門未來一定時期的發(fā)展目標及過去人力資源配置和勞動產(chǎn)出等情況,來對公共部門未來人力資源的需求狀況和趨勢進行()的過程。
認為人是有實現(xiàn)自身價值需要的假設(shè)為()
()是根據(jù)組織中崗位責(zé)任、工作繁簡和難易程度以及技術(shù)水平的高低等來制定的。
()是根據(jù)特定職位的勝任素質(zhì)要求,遵循一定的程序,采用事先制定好的題目、評價標準和評價方法,通過考官與應(yīng)聘者的溝通交流,來判斷應(yīng)聘者是否勝任該職位。