A.手勢(shì)溝通
B.眼神交流
C.言語(yǔ)表達(dá)
D.姿勢(shì)對(duì)話
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.發(fā)展社會(huì)學(xué)
B.歷史社會(huì)學(xué)
C.解釋社會(huì)學(xué)
D.實(shí)證社會(huì)學(xué)
A.個(gè)人與社會(huì)
B.唯物與唯心
C.主觀與客觀
D.傳統(tǒng)與現(xiàn)代
A.提供幫助
B.顯示能力
C.開(kāi)展競(jìng)爭(zhēng)
D.學(xué)習(xí)優(yōu)點(diǎn)
A.家庭
B.群體
C.個(gè)體
D.社會(huì)行動(dòng)
A.合邏輯
B.非邏輯
C.合理性
D.合規(guī)律性
最新試題
哈貝馬斯把人類的全部理性劃分為多種基本知識(shí),包括()
西方社會(huì)學(xué)研究的兩個(gè)傳統(tǒng)主題是()
主觀文化西美爾有時(shí)也稱之為()。
后現(xiàn)代理論的起源地是()
在()的觀點(diǎn)看來(lái),國(guó)家是制度的最大供給者。
不屬于權(quán)力精英的是()
(),帕森斯等人將歐洲社會(huì)學(xué)的觀點(diǎn)介紹到美國(guó)后。社會(huì)學(xué)在美國(guó)得到了空前發(fā)展。
科塞探討沖突起因時(shí),首先關(guān)注的是社會(huì)宏觀變數(shù)的()
互動(dòng)儀式鏈?zhǔn)强铝炙拐归_(kāi)沖突理論從()研究所使用的核心觀念。
戰(zhàn)后西方社會(huì)學(xué)理論的發(fā)展已經(jīng)經(jīng)歷了兩個(gè)階段,其中第一階段是戰(zhàn)后到()。