填空題泰勒經(jīng)過八年研究，在其著作中首次提出了（）的概念。
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（）在課程內(nèi)容的選擇上遵循基本性原則、基礎(chǔ)性原則和范例性原則。
題型：填空題
20世紀(jì)70年代，美國教育學(xué)家（）提出了社會行動道德教育模式。
題型：填空題
全面教育質(zhì)量管理的基本特點是堅持質(zhì)量管理的（）、全員性和全程性。
題型：填空題
基礎(chǔ)教育亦稱（），是旨在提高公民基本素質(zhì)而實施的普通文化教育。
題型：填空題
（）的突出特點是具有基礎(chǔ)性、全面性、普及性。
題型：填空題
教育目的是（）；培養(yǎng)目標(biāo)是各級各類學(xué)校對受教育者身心發(fā)展所提出的具體目標(biāo)和要求。
題型：填空題
基礎(chǔ)教育的突出特點是（）、教育的民主化、教育的普及化。
題型：填空題
公民教育是以（）為基本目標(biāo)。
題型：填空題
泰勒經(jīng)過（）年研究，在其著作中首次提出了教育評價的概念。
題型：填空題
1985年教育業(yè)面臨的基本矛盾是什么？
題型：問答題