填空題道德實踐能力包括（）和（）和道德行動能力.
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贊可夫在（）年發(fā)表《教學(xué)與發(fā)展》一書，提出了著名的發(fā)展性教學(xué)理論。
題型：填空題
價值澄清理論包括四個基本要素，即關(guān)注生活、接受現(xiàn)實、啟發(fā)思考和（）。
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20世紀(jì)70年代，美國教育學(xué)家（）提出了社會行動道德教育模式。
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布魯納在所著的（）一書中，提出了結(jié)構(gòu)主義教學(xué)理論。
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基礎(chǔ)教育的突出特點是具有基礎(chǔ)性、（）、普及性。
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道德實踐能力包括（）、道德選擇能力和道德行動能力。
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（）國學(xué)校德育的主要內(nèi)容是公民教育道德教育。
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為迎接21世紀(jì)，英國政府頒布了（），在很大程度上改變了政府的辦學(xué)思想及管理模式，被視為英國教育改革的里程碑。
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全民教育的內(nèi)涵主要包括教育民主化和（）。
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根據(jù)評價的過程和功能的不同，可以將評價分為（）、形成性和終結(jié)性評價。
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