A.樣本大，效度增加
B.不受訪員的影響，又可以避免找不到人
C.不會(huì)受其它因素的影響
D.問卷回收率最高
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A.題目不可以使用雙重否定句
B.應(yīng)盡量回避社會(huì)贊許性高的問題
C.量表尺度越大，測量越精確
D.問卷題目越多越好
A.在訪問時(shí)，與被訪者談得越投機(jī)越好
B.在訪問時(shí)，調(diào)查者用眼睛、神態(tài)與被調(diào)查者交流是不禮貌的
C.提問時(shí)，應(yīng)盡量回避那些敏感性問題
D.一般情況下，只要受訪者允許，訪談?wù)邞?yīng)該盡可能使用錄音機(jī)
A.在訪問時(shí)，與被訪者談得越投機(jī)越好
B.在訪問時(shí)，調(diào)查者用眼睛、神態(tài)與被調(diào)查者交流是不禮貌的
C.在訪問時(shí)，座位的安排無關(guān)緊要
D.一般情況下，只要受訪者允許，訪談?wù)邞?yīng)該盡可能使用錄音機(jī)
A.創(chuàng)造友好的氣氛，與被訪問者談的越投機(jī)越好
B.訪談時(shí)，要詳細(xì)的說明訪問的目的
C.訪談時(shí)，要把握住方向和主題，隨時(shí)紀(jì)錄
D.進(jìn)行訪談時(shí)，要首先介紹自己的身份
A.簡單隨機(jī)取樣法
B.分層隨機(jī)取樣法
C.多段隨機(jī)取樣法
D.定額取樣法
最新試題
當(dāng)調(diào)查自閉癥兒童這類難以找到的對(duì)象時(shí)，下列最好的抽樣方法是（）
（）以個(gè)人經(jīng)驗(yàn)為基礎(chǔ)，以經(jīng)驗(yàn)分享為導(dǎo)向，其不是對(duì)教育情境的簡單復(fù)制，而是選擇具有教育性的主題。
社會(huì)定義范式的代表人物是（）
文獻(xiàn)檢索的主要工具有（）、文摘、索引、搜索引擎、網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫等，可根據(jù)需要靈活運(yùn)用。
下列關(guān)于課例研究說法錯(cuò)誤的是（）。
某研究者對(duì)小學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)過重的原因做深度調(diào)查研究比較適合他選用的調(diào)查方式是（）
學(xué)業(yè)測驗(yàn)常常采用（）或五級(jí)（優(yōu)、良、中、及格、不及格）計(jì)分。
某研究者用實(shí)驗(yàn)法研究“懲罰對(duì)學(xué)生品德發(fā)展的影響”，他違背了教育研究的（）
除了錄音、錄像等儀器設(shè)備類觀察工具之外，課堂觀察研究工具不包括（）
研究對(duì)象構(gòu)成的集合叫做（），常用“N”表示。