填空題年級當量實際上就是(),測驗結果說明被試屬哪一年級的水平,在()中最為常用。
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最新試題
如果沒有效標測量,觀念效標是毫無用處的。
題型:判斷題
下列關于測驗等值技術的步驟排序正確的是()①施測并采集測驗數(shù)據(jù)②選擇一種等值同質性關系計算方法進行計算③進行等值設計④確定等值目標⑤選擇一個等值的操定義(線性/等百分位等值)⑥評價等值結果
題型:單項選擇題
分數(shù)的組合不包括()
題型:單項選擇題
桑代克可以稱為教育測驗運動的鼻祖。
題型:判斷題
“如果兩個測驗是等值的,則無論以其中任何一個測驗為基礎進行等值轉換,所得到的轉換關系都是一樣的?!边@是指測驗等值的()
題型:單項選擇題
下列關于預測說法正確的一項是()
題型:單項選擇題
下面關于雙向細目表說法不正確的是()
題型:單項選擇題
下列關于成就測驗與性向測驗的說法錯誤的是()
題型:單項選擇題
性向測驗偏重于預測效度的分析,而成就測驗偏重于()的分析。
題型:填空題
下面關于常模團體的介紹,不正確的是()
題型:單項選擇題