單項選擇題考察學(xué)校工作計劃能否順利完成，主要評價其對工作計劃執(zhí)行和實施情況是否有（）措施。
A.組織
B.監(jiān)督和調(diào)控
C.評比
D.創(chuàng)新要求
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1.單項選擇題學(xué)生對班主任或班級的評價，主要用于促進(jìn)班級工作的改善，而不能依據(jù)學(xué)生評價結(jié)果對班主任或班級進(jìn)行（）。
A.獎勵
B.懲罰
C.獎、懲
D.處理
2.單項選擇題操行評語對學(xué)生思想道德素質(zhì)的定性描述具有一定的針對性和（）。
A.模糊性
B.精確性
C.全面性
D.片面性
3.單項選擇題一般地說，規(guī)模較大的區(qū)域性宏觀評價，適合用（）評價方法。
A.實證性的量化
B.人文性的質(zhì)化性
C.調(diào)查式
D.問卷式
4.單項選擇題要使教師自評發(fā)揮作用，教師必須樹立正確的評價觀，充分認(rèn)識到評價的（）。
A.功利性目的
B.鑒別性目的
C.發(fā)展性目的
D.教育性目的
5.單項選擇題從層次上來看，教育目標(biāo)可分為教育目的、培養(yǎng)目標(biāo)、課程目標(biāo)和（）目標(biāo)。
A.評價
B.教學(xué)
C.活動
D.發(fā)展
最新試題
教師在提供區(qū)角活動材料時，要遵循的原則有（）
題型：多項選擇題
兒童認(rèn)知發(fā)展的大致趨勢是（）
題型：多項選擇題
教育計劃評價的基本原則有（）
題型：多項選擇題
（）是指運用空白便箋紙記錄幼兒游戲行為、進(jìn)行簡要的分析，并把它放在教室醒目之處，保證教師隨時可取。
題型：單項選擇題
“觀賞桃花的外形特征，感受桃花的美”是哪種目標(biāo)取向？（）
題型：單項選擇題
ACEI的具體評價內(nèi)容包括（）
題型：多項選擇題
美國學(xué)者約瑟夫.托賓運用（）方法對不同文化背景下的學(xué)前教育進(jìn)行研究。
題型：單項選擇題
教育資源的類型有哪些（）
題型：多項選擇題
行為目標(biāo)評價模式以（）為中心。
題型：單項選擇題
（）以涂鴉或非傳統(tǒng)的形狀寫字。
題型：單項選擇題