最新試題
《兒童權(quán)利公約》中有關(guān)的兒童權(quán)利做一些歸類，一般認為兒童具有如下權(quán)利（）
題型：多項選擇題
教師的觀察記錄屬于（）
題型：單項選擇題
根據(jù)評價的目的不同，通常把教育評價分為（）
題型：多項選擇題
年幼兒童更傾向于從（）角度來評價老師。
題型：單項選擇題
（）是指運用空白便箋紙記錄幼兒游戲行為、進行簡要的分析，并把它放在教室醒目之處，保證教師隨時可取。
題型：單項選擇題
學(xué)前兒童的閱讀習(xí)慣是非文字的閱讀，包括（）
題型：單項選擇題
常見的生長發(fā)育指標不包括以下哪一項（）
題型：單項選擇題
游戲中教師觀察、記錄兒童的方式有（）
題型：多項選擇題
美國學(xué)者約瑟夫.托賓運用（）方法對不同文化背景下的學(xué)前教育進行研究。
題型：單項選擇題
行為目標評價模式以（）為中心。
題型：單項選擇題