A.伙伴
B.游戲
C.家人
D.玩具
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A.斯米蘭斯基
B.布魯納
C.弗洛伊德
D.皮亞杰
A.兒童身體活動(dòng)的需要
B.兒童認(rèn)知活動(dòng)的需要
C.社會(huì)交往活動(dòng)的需要
D.自我肯定的需要
A.范例
B.修正
C.強(qiáng)化
D.經(jīng)驗(yàn)互補(bǔ)
A.練習(xí)性游戲
B.象征性游戲性
C.結(jié)構(gòu)游戲
D.規(guī)則游戲
A.感知?jiǎng)幼黝?lèi)玩具
B.糖果記憶盒
C.套簡(jiǎn)
D.魔方
最新試題
在游戲過(guò)程中,幼兒需要按照教師的要求進(jìn)行游戲,教師掌握著游戲的節(jié)奏和內(nèi)容,這體現(xiàn)了教學(xué)游戲的()特點(diǎn)。
下列關(guān)于幼兒想象活動(dòng)描述錯(cuò)誤的是()。
把“game”“Play”和“fun”聯(lián)結(jié)起來(lái),便構(gòu)成游戲品質(zhì)的素描,其中()是從游戲中得到的體驗(yàn)和情感。
建構(gòu)游戲的主要材料是()。
通過(guò)游戲規(guī)則等可以調(diào)節(jié)幼兒的行為,但是會(huì)使幼兒感到一定的壓迫感,害羞等,這里指教師的行為叫作()。
進(jìn)行建構(gòu)游戲的過(guò)程中,幼兒會(huì)遇到諸如物品倒塌、成型失敗等困難,這里體現(xiàn)的是構(gòu)建游戲的()作用。
在歐美傳統(tǒng)的浪漫主義課程中,()就是課程。
年幼兒童在角色游戲中玩的多是獨(dú)自游戲或平行游戲,較少產(chǎn)生游戲互動(dòng),更沒(méi)有明確的()。
將兩根積木拉開(kāi)一定距離垂直放置,將第三根積木水平連接在兩根垂直積木上方,叫做()。
人一生中最早出現(xiàn)的游戲形式是(),它伴隨人的一生。