A.作為一名領(lǐng)導(dǎo)者，首先必須建立起自己適當(dāng)?shù)念I(lǐng)導(dǎo)權(quán)威
B.權(quán)威就是權(quán)力與威嚴(yán)的統(tǒng)一，是權(quán)勢(shì)/權(quán)益與威嚴(yán)的象征
C.優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)通過(guò)自己的良好素質(zhì)與魅力來(lái)創(chuàng)建其威信
D.優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)當(dāng)具備進(jìn)取心/領(lǐng)導(dǎo)愿望/誠(chéng)實(shí)與正直/自信/智慧和工作有關(guān)的知識(shí)
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A.相信自己是對(duì)的，堅(jiān)持自己的看法，想做的事一定去做
B.沒(méi)有主見(jiàn)，易從眾，易動(dòng)搖，無(wú)原則，不能堅(jiān)持自己的觀點(diǎn)
C．目標(biāo)不明確，瞻前顧后，畏首畏尾，猶豫不決，不主動(dòng)積極
D.懼怕權(quán)威，怕獨(dú)立做事，怕承擔(dān)責(zé)任，害怕失敗
A.給下屬明確的指令，包括要求他們做什么，如何做，在何時(shí)與何地做等細(xì)節(jié)
B.給下屬提供框架性的指示，并要求他們通過(guò)自己的努力去完成相關(guān)任務(wù)
C.主動(dòng)地與下屬一起共同討論與參與和決定完成工作任務(wù)與解決問(wèn)題的最佳方案
D.只是向下屬發(fā)出指示和布置具體的工作任務(wù)，很少提供具體的指導(dǎo)，也不愿多承擔(dān)責(zé)任與義務(wù)
A.命令型
B.指示型
C.任務(wù)型
D.委托型
A.過(guò)高的權(quán)威和過(guò)低的自信
B.過(guò)低的權(quán)威和過(guò)高的自信
C.過(guò)高的權(quán)威和過(guò)高的自信
D.過(guò)低的權(quán)威和過(guò)低的自信
A.過(guò)低權(quán)威與過(guò)低自信
B.過(guò)低權(quán)威與過(guò)高自信
C．過(guò)高權(quán)威與過(guò)低自信
D.過(guò)高權(quán)威與過(guò)高自信
最新試題
面對(duì)民主型領(lǐng)導(dǎo)，作為下屬應(yīng)采取的正確方式是（）
對(duì)待壓力，領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)：（）
駕駛臺(tái)資源管理案例分析的重點(diǎn)在于（）①尋找駕駛臺(tái)資源管理中人的因素與失誤情況及其發(fā)生的原因；②從船舶操作的技術(shù)性層面去分析存在的問(wèn)題和原因。
下列哪項(xiàng)不是疲勞的主要特征（）
壓力過(guò)大所帶來(lái)的危害包括（）
緩解船員壓力的方法包括（）
小睡如果長(zhǎng)于（），將會(huì)導(dǎo)致睡眠慣性，而情境意識(shí)將會(huì)受到影響，醒來(lái)以后的20分鐘將會(huì)頭昏眼花和迷失方向。
領(lǐng)導(dǎo)者個(gè)性張揚(yáng)，下屬對(duì)這樣的領(lǐng)導(dǎo)唯唯諾諾，什么事都是領(lǐng)導(dǎo)者一個(gè)人說(shuō)了算，沒(méi)有質(zhì)疑，缺乏質(zhì)詢，這種權(quán)威和自信的不平衡屬于（）。
關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)的類型下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）
為減輕船員來(lái)自生理、心理以及工作上的壓力，可以采取的以下應(yīng)對(duì)措施中，表述有誤的是（）。