問答題課程目標的價值取向？
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在學校課程與社會生活的關系問題上，社會改造主義課程的觀點屬于（）
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“主動作業(yè)”體現(xiàn)了下列哪位教育家的課程開發(fā)理念？（）
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羅杰斯“非指導性教學”的人格理想是（）
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過程取向的評價在本質(zhì)上是受下列哪種思想的影響？（）
題型：單項選擇題
“教師的角色是課程開發(fā)者”的觀點屬于（）
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下列屬于最古老的課程與教學目標取向的是（）
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提出著名的“非指導性教學”模式的是（）
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在課程與教學評價的歷史發(fā)展進程中，第一代評價的本質(zhì)特點是（）
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“通過激勵學生提高自己才能的欲求，從而提高學習的效率”屬于發(fā)現(xiàn)學習內(nèi)部動機的哪一種？（）
題型：單項選擇題
目標模式是20世紀初開始的課程開發(fā)科學化運動的產(chǎn)物，其主要代表模式是（）
題型：單項選擇題