單項(xiàng)選擇題《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》在藝術(shù)領(lǐng)域提到的兩大目標(biāo)分別是()、表現(xiàn)與創(chuàng)造。
A.鑒賞
B.欣賞
C.感受與欣賞
D.體驗(yàn)與欣賞
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1.單項(xiàng)選擇題心理調(diào)節(jié)的基本要素中幼兒因素分為幼兒的即時(shí)因素和()
A.非適時(shí)因素
B.適時(shí)因素
C.長時(shí)因素
D.短時(shí)因素
2.單項(xiàng)選擇題幼兒園音樂教育的綜合性主要體現(xiàn)在:形式上的綜合性、過程上的綜合性、()上的綜合性。
A.目標(biāo)
B.結(jié)果
C.材料
D.目的
3.單項(xiàng)選擇題狹義的審美教育通常被陳述為一種培養(yǎng)人認(rèn)識(shí)美、()美、創(chuàng)造美的能力與態(tài)度的教育。
A.了解
B.追求
C.熱愛
D.感受
4.單項(xiàng)選擇題音樂教育活動(dòng)過程中教師有意識(shí)地作為教育影響因素使用的所有的有形材料和無形材料是心理調(diào)節(jié)基本要素中的()因素。
A.材料
B.幼兒
C.教師
D.時(shí)空
5.單項(xiàng)選擇題幼兒在活動(dòng)過程中的即時(shí)需要,包括:()、創(chuàng)新的需要、對秩序的需要、參與的需要、被接納的需要。
A.探究因素
B.實(shí)踐因素
C.體驗(yàn)因素
D.探索因素
最新試題
關(guān)于奧爾夫教學(xué)法中聲勢的正確描述是()
題型:單項(xiàng)選擇題
《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》中指出4—5歲幼兒有關(guān)律動(dòng)的教育目標(biāo),不正確的是()
題型:單項(xiàng)選擇題
柯爾文手勢法不正確的描述是()
題型:單項(xiàng)選擇題
4—5歲幼兒有關(guān)歌唱的教育活動(dòng)的指導(dǎo),表現(xiàn)與創(chuàng)造方面,正確的具體做法是()
題型:單項(xiàng)選擇題
3—4歲幼兒喜歡聆聽和感受音樂,喜歡探索聲音,喜歡敲敲打打,探索各種奇妙的聲音,享受音樂帶來的愉悅。因此教師應(yīng)采用如下哪種指導(dǎo)方式()
題型:單項(xiàng)選擇題
關(guān)于幼兒律動(dòng)的描述下面不正確的是()
題型:單項(xiàng)選擇題
為幼兒選擇的歌曲,其歌詞一般應(yīng)具有以下特點(diǎn),不正確的是()
題型:單項(xiàng)選擇題
關(guān)于律動(dòng)音樂選擇正確的是()
題型:單項(xiàng)選擇題
幼兒音樂教育活動(dòng)方法中以表現(xiàn)為主的方法包含()
題型:單項(xiàng)選擇題
《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》中指出4—5歲幼兒有關(guān)節(jié)奏的教育目標(biāo)包括()
題型:多項(xiàng)選擇題