多項選擇題心理檔案的內(nèi)容不包括()。

A.統(tǒng)計及結果解釋
B.提出教育培養(yǎng)建議
C.撰寫測評報告
D.學生品德評估報告


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最新試題

某同學最近心情不好,由此可以判斷他(她)有抑郁傾向。

題型:判斷題

人格缺陷是介于正常人格與人格障礙之間的一種人格狀態(tài),也可以說是人格發(fā)展的不良傾向,或是說某種輕度的人格障礙。

題型:判斷題

大學新生特別要“擺脫幻想,正視現(xiàn)實,主動找準定位,()”,以輕松自然、積極健康的心態(tài)面對新的生活,盡快適應大學生活的新要求。

題型:單項選擇題

大學學習階段與中學學習階段相比,其本身是高層次教育,具有()的要求。

題型:多項選擇題

考試焦慮為學習焦慮中的一種特殊表現(xiàn)形式,也稱()。

題型:單項選擇題

代溝,通常指親子、師生所代表的成年與青少年兩代在行為、態(tài)度、觀念上所表現(xiàn)的差距。

題型:判斷題

心身問題可以按反應特點差別區(qū)分為三個層次的發(fā)展和表現(xiàn),即心身障礙—心身反應—心身疾病。

題型:判斷題

()是一個人的重要心理品質,直接關系到你將來的工作和生活質量。

題型:單項選擇題

在人際交往活動中,我們往往會從對方的某個優(yōu)點進而判斷此人擁有更多的優(yōu)良品質,這種心理被稱為()。

題型:單項選擇題

大學生心理咨詢是咨詢師運用(),促使來訪者自我發(fā)展和完善。

題型:單項選擇題