判斷題區(qū)角活動(dòng)也可以稱為“活動(dòng)區(qū)活動(dòng)”，因翻譯不同，還有“區(qū)域活動(dòng)”等叫法，它們?cè)诟拍钌隙际窍嗤ǖ摹＃ǎ?
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3.單項(xiàng)選擇題在人為控制的條件下，教師或幼兒利用一些材料、儀器或設(shè)備，通過(guò)簡(jiǎn)單演示或動(dòng)手操作，以發(fā)現(xiàn)客觀事物的變化及其因果聯(lián)系的方法是（）
A.實(shí)驗(yàn)法
B.控制法
C.觀察法
D.演示法
4.單項(xiàng)選擇題和幼兒園一對(duì)多的教育方式相比，家庭教育更多的是一對(duì)一或多對(duì)一。特別是獨(dú)生子女家庭，家長(zhǎng)有更多時(shí)間和機(jī)會(huì)對(duì)孩子進(jìn)行一對(duì)一、面對(duì)面的共同探索和指導(dǎo)。這體現(xiàn)了家庭進(jìn)行科學(xué)教育的（）特點(diǎn)。
A.個(gè)別化
B.靈活性
C.隨機(jī)性
D.潛在性
5.單項(xiàng)選擇題區(qū)角活動(dòng)按照五大領(lǐng)域劃分成不同的類型，無(wú)論哪一種類型都需要通過(guò)孩子具體的實(shí)踐活動(dòng)才能體現(xiàn)它的教育價(jià)值。這是區(qū)角活動(dòng)的（）特點(diǎn)。
A.自主性
B.實(shí)踐性
C.交互性
D.創(chuàng)造性
最新試題
幼兒通過(guò)反復(fù)的嘗試，自我覺(jué)錯(cuò)后逐漸找到答案，獲得知識(shí)的過(guò)程屬于探究式學(xué)習(xí)類型的（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
在幼兒的科學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)階中起到中心支架作用的是（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
對(duì)周圍環(huán)境中新異刺激的積極反應(yīng)傾向是（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
幼兒園集體教學(xué)活動(dòng)的時(shí)間是有明確規(guī)定的，小班的時(shí)間是（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
關(guān)注幼兒的提問(wèn)，維持其好奇心：給予幼兒擺弄的機(jī)會(huì)，鼓勵(lì)其探究行為；培養(yǎng)幼兒觀察技能，發(fā)展其探究能力等可以作為哪個(gè)年齡層次班級(jí)科學(xué)教育的建議？（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
飼養(yǎng)蠶寶寶屬于科學(xué)教育內(nèi)容中的（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
關(guān)注幼兒的提問(wèn)，維持其好奇心；給予幼兒擺弄的機(jī)會(huì)，鼓勵(lì)其探究行為；培養(yǎng)幼兒觀察技能，發(fā)展其探究能力等班級(jí)科學(xué)教育建議適用的年齡層次是（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
隨機(jī)式探究常見(jiàn)于（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
下列屬于4—5歲幼兒學(xué)習(xí)的關(guān)于“地球與人類活動(dòng)”的關(guān)鍵經(jīng)驗(yàn)是（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
對(duì)科學(xué)教育的表述，下列不正確的是（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題