判斷題《中華人民共和國義務(wù)教育法》的根本精神，是規(guī)定我國適齡兒童、少年有接受九年義務(wù)教育的權(quán)利。
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提高教育的水準(zhǔn)意味著提高國家的整體教育水平，在國家教育系統(tǒng)中增加（）學(xué)校教育的比重。
題型：單項選擇題
在我國教育法體系中，《中華人民共和國義務(wù)教育法》屬于的層次是（）。
題型：單項選擇題
司法機關(guān)和案件當(dāng)事人在其他訴訟人參與人的配合下為解決案件依法定訴訟程序所進行的全部活動稱為（）。
題型：單項選擇題
我國在西周時期，擔(dān)任教師的人是（）。
題型：單項選擇題
教育法的實施由國家的強制力量作保證，這就是教育法的（）。
題型：單項選擇題
“十年樹木，百年樹人”，說明教師的勞動具有（）。
題型：單項選擇題
《中華人民共和國教師法》是（）通過的。
題型：單項選擇題
教師的思想素養(yǎng)不包括：（）。
題型：單項選擇題
在教師的知識結(jié)構(gòu)中，（）是教師必須要向?qū)W生傳遞的知識。
題型：單項選擇題
教育法對其適用的每一對象都持同樣的標(biāo)準(zhǔn)，不受對象的身份和地位等因素的影響，這就是教育法的（）。
題型：單項選擇題