A.泰勒
B.拉德克里夫-布朗
C.馬林諾夫斯基
D.莫斯
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.要考慮民族的生存與發(fā)展
B.要注意吸收學習外來文化
C.如何考慮中國文化的延續(xù)性
D.要注意中國人社會關系結合的基礎
A.《論文化表格》
B.《如何建立中國社會科學的基礎》
C.《邊政學發(fā)凡》
D.《現(xiàn)代社區(qū)實地研究的意義和功用》
A.滿天星斗說
B.經(jīng)濟文化類型學說
C.半月牙形文化傳播帶
D.社會均衡論
A.祖國統(tǒng)一觀念
B.世界大同觀念
C.天下觀念
D.家觀念
A.社會繼替
B.差序格局
C.中華民族多元一體
D.經(jīng)濟文化類型
最新試題
?哪位學者提出“從周邊看中心”的方法論？（）
?費孝通先生在《人不知而不慍——緬懷史祿國老師》解讀了史祿國老師的哪個概念？（）
?從民族學、人類學的角度對于人類的文明的分類更傾向于哪四種文明的分類？（）
?面對中國這一多民族的社會，我們應該思考儒學在對漢族周邊少數(shù)民族社會影響，什么成為一個很好的切入點？（）?
?文化變遷一般是由本文化內(nèi)部的發(fā)展及不同文化之間的接觸而引發(fā)的，這個過程包括（）。
?民族之間形成的關系體，所有民族形成了互聯(lián)網(wǎng)似的互動中，我們稱之為（）。
?作為全球體系之中的地方或族群，常常在文化上表現(xiàn)出雙重的特點是（）。
?由于開發(fā)對于狩獵采集社會的生態(tài)環(huán)境的破壞，很多人類學家開始呼吁如何利用原住民族的什么知識與“科學的生態(tài)學知識”進行有機的結合，以達到可持續(xù)發(fā)展的目的，進一步維護當?shù)厝说睦?？（?/p>
?費孝通先生在1999年國際人類學民族學中期會議上的主題發(fā)言所提出的主題是（）。
?與同質(zhì)化、一體化甚至一元化相比，人類學更加強調(diào)的是（）。