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小學(xué)數(shù)學(xué)定律定理的教學(xué)難點(diǎn)是()。

題型:單項(xiàng)選擇題

建構(gòu)主義學(xué)習(xí)理論影響下小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)遵循的基本原則不包括()

題型:單項(xiàng)選擇題

使用“會(huì)用自己選擇的量具測量物體的長度”、“能夠準(zhǔn)確計(jì)算圓的面積”等語句陳述知識與技能的教學(xué)目標(biāo),體現(xiàn)出教學(xué)目標(biāo)設(shè)計(jì)的()原則。

題型:單項(xiàng)選擇題

小學(xué)數(shù)學(xué)的嚴(yán)謹(jǐn)性體現(xiàn)在()。

題型:單項(xiàng)選擇題

小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)的核心理念不包括()

題型:單項(xiàng)選擇題

為了體現(xiàn)數(shù)學(xué)規(guī)則的嚴(yán)謹(jǐn)性,小學(xué)數(shù)學(xué)規(guī)則推導(dǎo)過程常用的方法是()

題型:單項(xiàng)選擇題

建構(gòu)主義學(xué)習(xí)理論指導(dǎo)下現(xiàn)代數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)的第一原則是()

題型:單項(xiàng)選擇題

核心概念本質(zhì)上體現(xiàn)的是數(shù)學(xué)的()

題型:單項(xiàng)選擇題

皮亞杰認(rèn)為,將新的信息和經(jīng)驗(yàn)納入原有認(rèn)知結(jié)構(gòu)的過程是()

題型:單項(xiàng)選擇題

一個(gè)教師上小學(xué)數(shù)學(xué)課時(shí),為了體現(xiàn)數(shù)學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)性,講授內(nèi)容邏輯性特強(qiáng),結(jié)果絕大多數(shù)學(xué)生不知所云,這個(gè)現(xiàn)象說明這個(gè)老師沒有遵循()。

題型:單項(xiàng)選擇題