單項選擇題班主任了解和研究學生時需要遵循一定的原則,()就是既看到學生的優(yōu)點,也要看到學生的不足;既要看到校內的表現,也要看到校外的表現。
A.全面性
B.客觀性
C.發(fā)展性
D.經常性
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1.單項選擇題關于班級管理問題的應對策略,下列說法錯誤的是()。
A.學生的發(fā)展是班級管理的核心
B.班級管理的實質就是方便教師的教學活動
C.要有目的地訓練學生的班級管理能力
D.確立學生在班級中的主體地位
2.單項選擇題關于班主任工作,以下說法錯誤的是()。
A.了解和研究學生是班主任工作的前提和基礎
B.選修課、自習課都屬于課外活動的范疇
C.班主任工作總結一般分為全面總結和專題總結
D.班主任要統一校內教育者、學校與家庭對學生的要求
3.單項選擇題關于班集體的培育,下列說法不正確的是()。
A.建立班集體領導核心,關鍵是做好班干部的選拔與培養(yǎng)工作
B.班級目標只需由班主任來確定
C.良好的班風一旦形成,就會成為一種潛移默化的教育力量
D.班風是一個班集體輿論持久作用而形成的風氣
4.單項選擇題班主任通過班級日志、班會和團支部會議記錄、學生寫的作文、作業(yè)、日記等掌握學生個性才能的發(fā)展及其家庭、社會交往等全面情況,這是使用了()去了解和研究學生。
A.觀察法
B.談話法
C.書面材料分析法
D.調查法
5.單項選擇題關于操行評定,以下說法錯誤的是()。
A.撰寫評語是操行評定的最主要形式
B.操行評定只需針對學生在學校的表現進行評定
C.對學生的操行評定主要有三種形式:撰寫評語、評定操行等級、學生檔案袋記錄
D.班主任應充分發(fā)動任課教師、家長和學生共同參與評價
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協調各種教育力量是指班主任要對()三種教育力量進行協調,使之形成教育合力。
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