A.內(nèi)容效度
B.內(nèi)容信度
C.表面效度
D.表面信度
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A.信度;效度
B.效度;信度
C.信度;信度
D.效度;效度
A.立即正式使用
B.經(jīng)過(guò)預(yù)評(píng)期
C.經(jīng)過(guò)再評(píng)期
D.進(jìn)行試評(píng)價(jià)
A.數(shù)量區(qū)間式標(biāo)準(zhǔn)
B.數(shù)量點(diǎn)式標(biāo)準(zhǔn)
C.分等評(píng)語(yǔ)標(biāo)準(zhǔn)
D.期望評(píng)語(yǔ)標(biāo)準(zhǔn)
A.評(píng)價(jià)準(zhǔn)則
B.評(píng)價(jià)指標(biāo)
C.評(píng)價(jià)方案
D.評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)
A.自我評(píng)價(jià)
B.他人評(píng)價(jià)
C.試驗(yàn)評(píng)價(jià)
D.確定性評(píng)價(jià)
最新試題
常見(jiàn)的生長(zhǎng)發(fā)育指標(biāo)不包括以下哪一項(xiàng)()
對(duì)教師教育觀念進(jìn)行評(píng)價(jià),要更多的采用()信息搜集方法。
年長(zhǎng)兒童更傾向于從()角度來(lái)評(píng)價(jià)老師。
游戲中教師觀察、記錄兒童的方式有()
ACEI的具體評(píng)價(jià)內(nèi)容包括()
教師在提供區(qū)角活動(dòng)材料時(shí),要遵循的原則有()
在評(píng)價(jià)教師的教育工作計(jì)劃時(shí),應(yīng)從多角度搜集評(píng)價(jià)信息,其中不包括()
()是指運(yùn)用空白便箋紙記錄幼兒游戲行為、進(jìn)行簡(jiǎn)要的分析,并把它放在教室醒目之處,保證教師隨時(shí)可取。
()以涂鴉或非傳統(tǒng)的形狀寫(xiě)字。
教育內(nèi)容的選擇要遵循哪些原則()