單項選擇題下列不屬于學前兒童一體化教育的安質(zhì)形態(tài)的是()
A.學前特殊教育機構(gòu)
B.隨班就讀與個別幫助相結(jié)合
C.普通學前機構(gòu)與特殊學前機構(gòu)的對口活動
D.設(shè)立特殊兒童教育中心
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
1.單項選擇題行為矯正的相關(guān)理論中經(jīng)典條件反射理論的代表人物是()
A.斯金納
B.弗洛伊德
C.班杜拉
D.巴甫洛夫
2.單項選擇題下列不屬于語言矯治的指導原則的是()
A.兼顧個人與集體原則
B.個別化指導原則
C.反復性原則
D.可行性原則
3.單項選擇題下列不屬于游戲治療中所擺放的結(jié)構(gòu)式玩具的是()
A.娃娃、玩偶、面具、衣服、帽子
B.沙、水、紙、油泥、繪畫的顏料及筆
C.汽車、輪船、卡車等交通工具
D.槍、刀、拳擊袋、錘子
4.單項選擇題在游戲治療的理論流派中,不屬于精神分析學派代表人物的是()
A.安娜.弗洛伊德
B.阿克瑟萊恩
C.哈葛.赫爾馬斯
D.克萊恩
5.單項選擇題最早對兒童進行心理治療的是()
A.弗洛伊德
B.羅杰斯
C.阿克瑟萊恩
D.勒溫
最新試題
對學前視覺障礙兒童進行早期干預時,根據(jù)視覺障礙兒童的特點來開展各種感官的整合活動訓練,這體現(xiàn)了()。
題型:單項選擇題
學語前耳聾的聽覺障礙發(fā)生在兒童()
題型:單項選擇題
對智力障礙兒童進行早期教育以提升他們的智力水平,對聽力損傷兒童進行早期教育以幫助他們挖掘殘余聽力,這些做法旨在幫助特殊需要兒童獲得()。
題型:單項選擇題
多動癥兒童經(jīng)常行動先于思維,行動不計后果,想干什么就干什么,缺乏自制自控等心理穩(wěn)定能力,這體現(xiàn)了多動癥兒童的()。
題型:單項選擇題
對于游戲治療原則的表述,下列各項中錯誤的是()
題型:單項選擇題
口吃即()。
題型:單項選擇題
下列不屬于學前兒童一體化教育的安質(zhì)形態(tài)的是()
題型:單項選擇題
一體化教育中教師承擔的任務(wù)有()
題型:單項選擇題
以感官代償作用為理論基礎(chǔ)的語言矯治方法是()
題型:單項選擇題
藍德瑞史將游戲治療中設(shè)立限制的過程整理為ACT,其中A 代表承認,即()。
題型:單項選擇題