A.滲透式學(xué)
B.研討式學(xué)
C.游戲式學(xué)
D.探究式學(xué)習(xí)
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A.真理性
B.經(jīng)驗性
C.開放性
D.可重復(fù)性
A.了解皮膚的結(jié)構(gòu)
B.知道要保護(hù)身體不受傷害
C.了解感冒的病理機(jī)制
D.了解大腦活動的機(jī)制和功能分區(qū)
A.科學(xué)領(lǐng)域
B.藝術(shù)領(lǐng)域
C.社會領(lǐng)域
D.健康領(lǐng)域
A.科學(xué)知識和科學(xué)過程可以相互分離
B.科學(xué)知識因其正確性，不可推翻
C.科學(xué)是科學(xué)知識、科學(xué)方法和科學(xué)態(tài)度的結(jié)合體
D.科學(xué)知識具有經(jīng)驗性，因而科學(xué)知識就是個人的親身經(jīng)驗
A.游戲名稱
B.游戲目標(biāo)
C.游戲玩法
D.游戲材料
E.游戲規(guī)則
最新試題
隨機(jī)式探究常見于（）
著眼于科學(xué)素養(yǎng)的早期培養(yǎng)、著眼于促進(jìn)兒童的全面和諧發(fā)展、體現(xiàn)當(dāng)代全面的科學(xué)觀是（）
陳鶴琴曾指出：“幼稚園布置一個科學(xué)環(huán)境，盡可能地倡導(dǎo)兒童栽培植物（花、蔬菜）布置園庭，從事澆水、除草，收獲種子等工作”。這說明幼兒園在開展科學(xué)教育時（）
“生物的身體特征”屬于（）
“發(fā)現(xiàn)物體的形態(tài)或位置會發(fā)生變化”屬于哪個年齡段的關(guān)鍵經(jīng)驗？（）
對周圍環(huán)境中新異刺激的積極反應(yīng)傾向是（）
下列關(guān)于好奇心對于兒童發(fā)展的意義表述不正確的是（）
對科學(xué)教育的表述，下列不正確的是（）
科學(xué)思考能力是學(xué)前兒童科學(xué)教育的（）
學(xué)習(xí)結(jié)果是鞏固對已有科學(xué)現(xiàn)象的認(rèn)識，也可能從中激發(fā)、生成新的可以探究的問題的學(xué)習(xí)科學(xué)的方法是（）