A.要讓幼兒對(duì)該習(xí)慣感興趣
B.要把握關(guān)鍵期
C.要變化練習(xí)順序
D.要重復(fù)練習(xí)
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A.飯前洗手，飯后漱口，
B.邊看電視邊吃飯
C.在固定地方用餐
D.進(jìn)餐前后做運(yùn)動(dòng)，促進(jìn)消化
A.會(huì)愛惜自己的衣物
B.喜歡與玩具一起睡覺
C.手臟了會(huì)要求成人為他洗手
D.能一邊看電視，一邊安靜吃舨
A.清潔
B.收拾
C.睡眠
D.排泄
A.增加幼兒探索、嘗試的勇氣
B.父母態(tài)度要一致
C.禁止幼兒發(fā)泄情緒
D.給予獨(dú)立冒險(xiǎn)的機(jī)會(huì)
A.胎兒期
B.新生兒
C.嬰兒期
D.幼兒期
最新試題
社區(qū)資源包括社區(qū)的（）、物力資源、財(cái)力資源、組織資源、設(shè)施資源、環(huán)境資源和信息資源等。
（）理論提示教師要深刻分析家長(zhǎng)行為所隱含的價(jià)值觀念。
（）是孩子運(yùn)用四肢和軀干的能力。
（）即社會(huì)智能，它是孩子理解別人、與別人相處的能力，它關(guān)系到孩子未來的生活是否幸福、事業(yè)是否成功。
（）是教師對(duì)部分兒童進(jìn)行關(guān)愛父母教育的小組形式。
（）是直接影響兒童活動(dòng)的效率，是兒童順利完成活動(dòng)的最重要的內(nèi)在因素。
（）活動(dòng)不僅能使兒童學(xué)會(huì)自我服務(wù)，而且還能教會(huì)兒童照顧和關(guān)心他人。
（）是兒童判斷物體之間的關(guān)系、特別是物體在空間的關(guān)系的一種智能。
廣泛了解美國(guó)、英國(guó)、加拿大、澳大利亞、新西蘭、新加坡、日本等世界各國(guó)幼兒園運(yùn)用社區(qū)資源提高兒童能力的教育觀念和成功經(jīng)驗(yàn)屬于（）。
兒童關(guān)愛父母的培養(yǎng)目標(biāo)涵蓋（）、理解父母、關(guān)心父母、尊重父母、感謝父母、孝敬父母、熱愛父母七個(gè)方面的內(nèi)容。