單項選擇題學校教育體制具有的主要特點是政策性,系統(tǒng)性和()。
A.不穩(wěn)定性
B.連續(xù)性
C.控制性
D.合法強制性
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1.單項選擇題學校教育體制具有的主要特點是合法強制性,政策性和()。
A.連續(xù)性
B.非系統(tǒng)性
C.相對穩(wěn)定性
D.控制性
2.單項選擇題學校教育體制所涉及的主要內容涉及三個大的方面,其中包括了()。
A.激勵機制
B.升學制度
C.教學制度
D.管理制度
3.單項選擇題學校教育體制所涉及的主要內容涉及了三個大的方面,其中包括()。
A.學校制度
B.入學制度
C.考試制度
D.升學制度
4.單項選擇題學校教育體制所涉及的主要內容涉及三個大的方面,其中包括()。
A.辦學制度
B.升學制度
C.入學制度
D.考試制度
5.單項選擇題學校教育體制的作用是(),使學校教育體系在建立和運行上有制度的約束。
A.保護學校
B.規(guī)范學校教育
C.改善教育活動
D.加強考試監(jiān)管
最新試題
()在自己的著作里曾經指出:“在敢于擔當培養(yǎng)一個人的任務之前,……自己就必須是一個值得推崇的模范。”
題型:單項選擇題
教育法的實施由國家的強制力量作保證,這就是教育法的()。
題型:單項選擇題
教師勞動的(),要求教師必須加強自身的修養(yǎng)。
題型:單項選擇題
司法機關和案件當事人在其他訴訟人參與人的配合下為解決案件依法定訴訟程序所進行的全部活動稱為()。
題型:單項選擇題
()是具體管理學校教育工作的機構。
題型:單項選擇題
對我國的教育作了整體性的基本法律規(guī)定的是()。
題型:單項選擇題
在需要尋求法律途徑解決問題時,向國家機關申述理由,請求處理的行為稱為()。
題型:單項選擇題
以下屬于美國于1946年制定的關于教育的法律的是()。
題型:單項選擇題
在我國教育法體系中,《上海市普及義務教育條例》屬于的層次是()。
題型:單項選擇題
()認為,“師者,所以傳道、授業(yè)、解惑也”。
題型:單項選擇題