填空題()是國家的最高法,也是教育的根本法源。
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我國在西周時期,擔任教師的人是()。
題型:單項選擇題
提高教育的水準意味著提高()的整體教育水平,在國家教育系統(tǒng)中增加高水平學校教育的比重。
題型:單項選擇題
教師在實際工作中要扮演多種角色,其中,教師的基本角色是:()。
題型:單項選擇題
在需要尋求法律途徑解決問題時,向國家機關申述理由,請求處理的行為稱為()。
題型:單項選擇題
《中華人民共和國教師法》是()通過的。
題型:單項選擇題
目前我國中學教師的職務中,()為中級職務。
題型:單項選擇題
在我國教育法體系中,《上海市普及義務教育條例》屬于的層次是()。
題型:單項選擇題
教師的思想素養(yǎng)不包括:()。
題型:單項選擇題
教育法的實施由國家的強制力量作保證,這就是教育法的()。
題型:單項選擇題
對我國的教育作了整體性的基本法律規(guī)定的是()。
題型:單項選擇題