單項選擇題心理危機(jī)干預(yù)的模式有（）。
A.平衡模式
B.行為模式
C.逃跑模式
D.戰(zhàn)斗模式
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1.單項選擇題心理治療師不光需要提供當(dāng)下的直接的支持，而且應(yīng)當(dāng)努力尋求更多的來自家庭、單位、社區(qū)的支持。這是這是心理危機(jī)干預(yù)的（）。
A.及時性原則
B.現(xiàn)實性原則
C.支持性原則
D.延時性原則
2.單項選擇題心理治療師應(yīng)該把治療重點(diǎn)放在現(xiàn)時現(xiàn)地，幫助當(dāng)事人分析事件的性質(zhì)和其在事件之中扮演的角色，指出當(dāng)事人的當(dāng)前目標(biāo)、生活風(fēng)格和思想觀念的不合理性，以及當(dāng)事人在面對事件時所采取的錯誤的自我防御機(jī)制。這是心理危機(jī)干預(yù)的（）。
A.及時性原則
B.現(xiàn)實性原則
C.支持性原則
D.延時性原則
3.單項選擇題心理危機(jī)發(fā)生時，個體常常有無能為力、失控感，因此在應(yīng)對行為上常常失常甚至?xí)l(fā)生極端行為，心理危機(jī)干預(yù)必須確立（）基本原則。
A.理論聯(lián)系實際
B.盡早有效參與
C.專業(yè)干預(yù)原則
D.生命高于一切
5.單項選擇題下列不屬于心理危機(jī)干預(yù)的原則的是（）。
A.及時性原則
B.支持性原則
C.現(xiàn)實性原則
D.遷移性原則
最新試題
代溝，通常指親子、師生所代表的成年與青少年兩代在行為、態(tài)度、觀念上所表現(xiàn)的差距。
題型：判斷題
某同學(xué)最近心情不好，由此可以判斷他（她）有抑郁傾向。
題型：判斷題
消極自我意識分為兩種類型：自我貶低型和（）。
題型：單項選擇題
（）是大學(xué)生智力的核心，統(tǒng)帥所有的認(rèn)識活動，并影響大學(xué)生的意志和情感。
題型：單項選擇題
心身問題可以按反應(yīng)特點(diǎn)差別區(qū)分為三個層次的發(fā)展和表現(xiàn)，即心身障礙—心身反應(yīng)—心身疾病。
題型：判斷題
人格缺陷是介于正常人格與人格障礙之間的一種人格狀態(tài)，也可以說是人格發(fā)展的不良傾向，或是說某種輕度的人格障礙。
題型：判斷題
純精神的、非肉體的愛情，強(qiáng)調(diào)愛情的心靈體驗和感受是喜歡式愛情。
題型：判斷題
職業(yè)選擇包括對于自己就業(yè)的（）的挑選和確定。
題型：多項選擇題
有著相同或相似家庭背景、文化程度、興趣愛好、人生觀和價值觀的學(xué)生更容易產(chǎn)生共鳴，形成良好的人際關(guān)系，這是“熟悉性”對人際交往的影響。
題型：判斷題
大學(xué)生健康人格的塑造，需要家庭、學(xué)校、社會和大學(xué)生自身的共同努力，但最關(guān)鍵的還在于（）。
題型：單項選擇題