多項選擇題我國的基礎教育由哪幾個階段構成()
A.學前教育
B.幼兒園教育
C.小學教育
D.初中教育
E.高中教育
F.職業(yè)教育
G.大學教育
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1.多項選擇題幼兒園課程雖然是非強制性的,但是教師對幼兒體、智、德、美幾方面的和諧發(fā)展是有()責任的。
A.教育
B.指導
C.促進
D.引導
E.幫助
2.多項選擇題教育目標的表述一般有哪幾個角度()
A.從教師的教育出發(fā)
B.從教師的教育成果出發(fā)
C.從幼兒的學習出發(fā)
D.從幼兒的學習成績出發(fā)
3.多項選擇題下列屬于階段性目標的選項有哪些()。
A.遠期目標
B.中期目標
C.近期目標
D.具體活動目標
4.多項選擇題制訂幼兒園課程目標的依據(jù)有哪些()。
A.國家關于幼兒園的教育目標
B.地方關于幼兒園的教育目標
C.學校關于幼兒園的教育目標
D.幼兒的身心發(fā)展規(guī)律和特點
E.幼兒園的環(huán)境條件
F.師資力量
5.多項選擇題下列屬于幼兒園環(huán)境條件的是()。
A.設備
B.材料
C.師資
D.家庭
E.社區(qū)
最新試題
幼兒區(qū)域活動操作的對象是()。
題型:單項選擇題
中國第一所華德福幼兒園創(chuàng)立于()。
題型:單項選擇題
在我國,自()開始,學科(領域)活動就逐漸在幼兒園教育中占據(jù)重要地位。
題型:單項選擇題
張雪門“行為課程”的理論基礎是()。
題型:單項選擇題
后現(xiàn)代課程理論認為,()是后現(xiàn)代的根本特點。
題型:單項選擇題
就開發(fā)主體看,園本課程開發(fā)的主體不包括()。
題型:單項選擇題
在項目活動主題網(wǎng)絡編制中,用來決定主題范圍的技巧是()。
題型:單項選擇題
隱性課程對學習者的影響具有()的特點,無處不在,但不易察覺,而一旦發(fā)生影響,又會比較深遠,輕易難以改變。
題型:單項選擇題
對幼兒園課程內(nèi)容的評價不包括()。
題型:單項選擇題
教師在開始項目活動之前只有一般化的、籠統(tǒng)的目標,并不提前設計好每個項目和每次活動的具體目標,這種課程特點是指()。
題型:單項選擇題