單項(xiàng)選擇題定期由（）主持召開家長會，向家長介紹幼兒在園的情況，獲得家長的配合，從而更有效地開展工作。
A.園長
B.老師
C.班主任
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1.單項(xiàng)選擇題（）是研究兒童行為的一種古老的方法，研究者要在較長的時間里，對同一個或同一組兒童的行為追蹤觀察，持續(xù)地記錄變化，記錄其新的發(fā)展和新的行為。
A.日常描述法
B.日記描述法
C.日常法
D.日記法
2.單項(xiàng)選擇題記錄時常把觀察時間分為若干段，在每一時段中記錄某行為類型，觀察工作結(jié)束后，可根據(jù)從各時段中累計(jì)的各類行為（）加以分析。
A.頻率
B.次數(shù)
C.程度
D.后果
3.單項(xiàng)選擇題在進(jìn)行人工書面連續(xù)記錄時，應(yīng)注意把對事實(shí)的客觀描述，與記錄者或觀察者的主觀（）和評價區(qū)別開來。
A.意思
B.臆斷
C.判斷
D.解釋
4.單項(xiàng)選擇題等級記錄法在記錄時，觀察者要以客觀、全面地給以評定，避免主觀（）對記錄過程的影響。
A.態(tài)度
B.情緒
C.偏差
D.感覺
5.單項(xiàng)選擇題連續(xù)記錄時可用手記，也可以用錄音機(jī)、錄像機(jī)等將觀察到的情況實(shí)錄下來，然后再作（）整理。
A.口頭
B.電腦
C.書面
D.文字
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協(xié)助教師戶外游戲指導(dǎo)、安全管理，注意掌握幼兒運(yùn)動（），隨機(jī)對幼兒進(jìn)行安全保健等自我保護(hù)知識的教育和指導(dǎo)。
題型：單項(xiàng)選擇題
扭傷初期應(yīng)停止活動減少出血，采用冷敷，經(jīng)1~2天后，出血停止了，可用（）促進(jìn)消腫和血液的吸收。
題型：單項(xiàng)選擇題
（）注意幼兒衣服、鞋子是否適宜運(yùn)動，及時提供有效幫助。
題型：單項(xiàng)選擇題
幼兒教育離不開（），老師對幼兒實(shí)施教育需要家長的支持，同樣家長也需要老師的理解和幫助。
題型：單項(xiàng)選擇題
室內(nèi)墻壁宜用淡淺色顏色，墻下半部分用油漆涂刷或用木質(zhì)墻裙，便于（）
題型：單項(xiàng)選擇題
定期由（）主持召開家長會，向家長介紹幼兒在園的情況，獲得家長的配合，從而更有效地開展工作。
題型：單項(xiàng)選擇題
根據(jù)小、中、大班幼兒年齡特點(diǎn)及學(xué)期主要教育目標(biāo)，在學(xué)期（）時，由行政領(lǐng)導(dǎo)主持召開“新生幼兒家長會”。
題型：單項(xiàng)選擇題
關(guān)于中班幼兒角色游戲特點(diǎn)描錯誤的是（）
題型：單項(xiàng)選擇題
老師在與家長的溝通中，絕不能以為僅僅是幼兒園單方面在幫助家長提高（）水平，還應(yīng)認(rèn)識到老師在與家長進(jìn)行溝通的同時，也是向家長學(xué)習(xí)的好機(jī)會。
題型：單項(xiàng)選擇題
在進(jìn)行人工書面連續(xù)記錄時，應(yīng)注意把對事實(shí)的客觀描述，與記錄者或觀察者的主觀（）和評價區(qū)別開來。
題型：單項(xiàng)選擇題