A.入園時(shí)
B.活動(dòng)中
C.活動(dòng)前
D.活動(dòng)后
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A.靈活度
B.強(qiáng)度
C.韌性
D.協(xié)調(diào)性
A.最快速
B.最迅速
C.最及時(shí)
D.最快捷
A.養(yǎng)育幼兒
B.科學(xué)育兒
C.德育
D.親子教育
A.家庭教育
B.網(wǎng)絡(luò)教育
C.親子教育
D.道德教育
A.家長(zhǎng)開放日
B.家長(zhǎng)助教活動(dòng)
C.多媒體平臺(tái)交流
D.親子活動(dòng)
最新試題
教師和家長(zhǎng)交流教育意見和孩子行為變化的情況，可使其對(duì)孩子的行為做出最恰當(dāng)、（）的反應(yīng)，從而促進(jìn)孩子的健康發(fā)展。
（）注意幼兒衣服、鞋子是否適宜運(yùn)動(dòng)，及時(shí)提供有效幫助。
根據(jù)小、中、大班幼兒年齡特點(diǎn)及學(xué)期主要教育目標(biāo)，在學(xué)期（）時(shí)，由行政領(lǐng)導(dǎo)主持召開“新生幼兒家長(zhǎng)會(huì)”。
建構(gòu)游戲需要幼兒在形狀、顏色、各部分的比例等方面要求對(duì)稱、協(xié)調(diào)、美觀，這些可以培養(yǎng)幼兒的（）
戶外大型玩具不宜設(shè)置過多，約占有戶外1/3，以免影響幼兒（）
下列有關(guān)智力游戲的組織與指導(dǎo)描述錯(cuò)誤的是（）
家長(zhǎng)的（）、成功的育兒經(jīng)驗(yàn)，也可以給教師帶來很大的啟發(fā)，進(jìn)而更好地促進(jìn)課程建設(shè)、推動(dòng)課程實(shí)施。
（）是一邊與兒童玩，一邊同兒童說話，從兒童的話語(yǔ)和游戲中，捕捉到兒童的情感和要求方法。
系統(tǒng)記錄法是指對(duì)兒童的行為進(jìn)行有（）有組織的觀察記錄方法。
關(guān)于結(jié)構(gòu)游戲特征的說法不正確的是（）