A.教材
B.教學(xué)網(wǎng)頁
C.課件
D.視頻點播的課程錄像
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.前端播出平臺
B.終端接收站點
C.輔助教學(xué)網(wǎng)絡(luò)
D.中心教學(xué)資源庫
E.信息管理系統(tǒng)
A.《遠(yuǎn)程教育規(guī)劃》
B.《遠(yuǎn)程教育成本分析》
C.《遠(yuǎn)程教育系統(tǒng)管理》
D.《巨型大學(xué)與知識媒體——高等教育的技術(shù)策略》
A.總標(biāo)準(zhǔn)
B.教學(xué)資源相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)
C.學(xué)習(xí)者相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)
D.教學(xué)環(huán)境相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)
E.教育服務(wù)質(zhì)量相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)
A.3
B.4
C.5
D.6
A.2003年11月
B.2002年11月
C.2001年11月
D.2000年11月
最新試題
在遠(yuǎn)程教育評價中,自評等同于自我總結(jié)。
現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源按照資源的形態(tài)劃分為()。
制定遠(yuǎn)程教育技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)是為了解決()。
學(xué)習(xí)支助服務(wù)體系的系統(tǒng)結(jié)構(gòu)一般有四個要素分別是()。
遠(yuǎn)程教育評價的方式主要有()。
學(xué)習(xí)支助服務(wù)的類型有()。
遠(yuǎn)程教育課程的特點有()。
遠(yuǎn)程教育人力資源包括()。
在遠(yuǎn)程教育評價中,對教師進行評價應(yīng)充分體現(xiàn)教師和學(xué)生處于準(zhǔn)永久性分離狀態(tài)時教師對學(xué)生的指導(dǎo)作用。
穆爾的理論核心概念包括()。