A.數(shù)據(jù)視圖
B.變量視圖
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.要增強(qiáng)資料意識(shí)
B.要學(xué)會(huì)用科學(xué)的方法和工具收集資料
C.力求做到客觀、完整、準(zhǔn)確、有效
D.要多看書(shū)
A.搜集資料的內(nèi)容
B.搜集資料的視角
C.搜集資料即考察的手段
D.增加搜集資料的人員
A.行動(dòng)是按第一環(huán)節(jié)計(jì)劃采取的步驟，是貫徹計(jì)劃和解決問(wèn)題的
B.實(shí)際工作者和研究者共同行動(dòng)
C.重視實(shí)際情況變化，是靈活的、能動(dòng)的
D.實(shí)際工作者獨(dú)自行動(dòng)
最新試題
以下可以理解為調(diào)查研究中的系統(tǒng)性原則（）
質(zhì)性研究遵循的抽樣邏輯是（）
從不同角度，問(wèn)卷可以分為描述性問(wèn)卷和（）問(wèn)卷、自填式問(wèn)卷和訪談式問(wèn)卷。
我們?cè)谟^察事物現(xiàn)象的時(shí)候，要在明確的（）的導(dǎo)引下，有目的地進(jìn)行觀察
問(wèn)卷的整體框架建構(gòu)后，研究者進(jìn)行問(wèn)題的具體設(shè)計(jì)包括以下哪些方法（）。
從教育研究的角度來(lái)看，文獻(xiàn)綜述是（）
在我們?nèi)肆?、物力和時(shí)間條件有限的情況下，選題時(shí)應(yīng)選什么樣的問(wèn)題（）。
下列空格中請(qǐng)找出你認(rèn)為最正確或最恰當(dāng)?shù)倪x項(xiàng)。內(nèi)在信度指每一份量表所要測(cè)量的是否為（）概念，即組成量表的各個(gè)層面的（）程度如何（Cronbach′α系數(shù)信度、折半信度）；外在信度指不同（）測(cè)量時(shí)，量表所測(cè)得結(jié)果的一致性程度。1.潛在；2.雙重；3.單一；4.多重；5.外在一致性；6.內(nèi)在一致性；7.可信；8.時(shí)間；9.地點(diǎn)；10.調(diào)查對(duì)象
論證過(guò)程是一種（）的過(guò)程
關(guān)于觀察的人員，下列說(shuō)法正確的是（）