單項選擇題在運動訓練中，機體工作能力尚未恢復到原來水平就進行下一次練習，這種訓練方式屬于（）。
A.重復訓練
B.間歇訓練
C.持續(xù)訓練
D.變速訓練
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1.單項選擇題“在學習與比賽中發(fā)展學生團結(jié)協(xié)作意識”，作為體育課的教學目標，這一描述應歸屬于下列哪一維度？（）
A.運動參與
B.運動技能
C.身體健康
D.心理健康與社會適應
2.單項選擇題對學生體育學習的形成性評價，重點應放在（）。
A.學習基礎
B.學習條件
C.學習過程
D.學習結(jié)果
3.單項選擇題應用“引導學生設置主題、創(chuàng)設情境、獨立思考、自主探索等”的教學程序，來培養(yǎng)學生創(chuàng)新能力，這種方法屬于（）。
A.比賽法
B.演示法
C.游戲法
D.探究法
4.單項選擇題傳授技術(shù)動作應充分體現(xiàn)“精講多練”，在課堂的哪一部分應體現(xiàn)“多練”原則？（）
A.開始部分
B.準備部分
C.基本*部分
D.結(jié)束部分
5.單項選擇題在體育課堂的哪一環(huán)節(jié)應加強與創(chuàng)設“自主”的教學情景？（）
A.隊列練習時
B.集中講解時
C.集體練習時
D.互幫互助時
最新試題
提出了特定的教學目標意味著形成了特定的體育教學模式。
題型：判斷題
體育教學目標特別是行為性目標陳述的基本要素有（）。
題型：多項選擇題
體育教學過程具有一定的特征，下列不正確的是（）。
題型：單項選擇題
無論是行為性目標還是結(jié)果性目標，都必須包括對學習行為或?qū)W習結(jié)果所達到的程度的規(guī)定。
題型：判斷題
（）是對學年體育教學目標的分割，要考慮季節(jié)和各項目運動的關(guān)系。
題型：單項選擇題
（）是通過體育教學中的集體因素和學生間交流的社會性作用和學生的互幫互學來提高學生的學習主動性，提高學習的質(zhì)量，并達到對學生社會性培養(yǎng)的一種教學方法。
題型：單項選擇題
營造良好的體育課堂氛圍的途徑有（）。
題型：多項選擇題
制訂教案的第一步應首先要（）。
題型：單項選擇題
在體育課堂的哪一環(huán)節(jié)應加強與創(chuàng)設“自主”的教學情景？（）
題型：單項選擇題
具有非全體性性質(zhì)的體育教學過程是（）。
題型：單項選擇題