單項選擇題教育行動研究以解決實際問題為目標，不追求理論體系的構建。其體現(xiàn)的是（）
A.思辨取向研究范式
B.實證取向研究范式
C.實踐取向研究范式
D.整合取向研究范式
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1.單項選擇題在下列研究活動中，較多使用定性研究方法的是（）
A.教育實驗
B.人口普查
C.歷史研究
D.教育測驗
2.單項選擇題贊科夫進行的“教學與發(fā)展”實驗研究，持續(xù)了近20年時間。這體現(xiàn)的教育研究的特征是（）
A.倫理性
B.長期性
C.兩難性
D.境域性
3.單項選擇題教育研究成果的表述形式多種多樣，其中最主要、最常見的兩種形式是（）
A.研究論文和資政報告
B.研究報告和研究論文
C.研究論文和資料匯編
D.研究專著和計算機軟件
4.單項選擇題差異量數(shù)是表示一組數(shù)據(jù)的差異情況或離散程度的量數(shù)，其中最常用的差異量數(shù)是（）
A.標準差
B.全距
C.四分差
D.平均差
5.單項選擇題教師成為研究的參與者、問題的診斷者與研究結果的行動者，使教師由被研究的客體轉變成為具有自主性的主體，更能成功地跨越理論與應用間的鴻溝。這體現(xiàn)的教育行動研究的主要特點是（）
A.結論只適用于特定情境的改進
B.以解決實際問題為目的
C.研究者與行動者合二為一
D.重視研究者的自我反思
最新試題
在問卷中設計敏感性問題的技巧包括（）
題型：多項選擇題
在我們?nèi)肆?、物力和時間條件有限的情況下，選題時應選什么樣的問題（）。
題型：單項選擇題
研究報告基本結構中哪兩部分屬于“沙漏形式”的“窄”的部分（）
題型：多項選擇題
（）是一篇論文的核心。
題型：單項選擇題
下列空格中請選擇你認為最恰當?shù)倪x項。開發(fā)研究以明確、具體的（），使研究成果得以推廣，直接應用于（）。重在（）價值。1.知識形式；2.理論形式；3.技術形式；4.理論研究；5.實踐；6.知識創(chuàng)新；7.應用；8.科學；9.經(jīng)濟；10.技術；
題型：單項選擇題
從不同角度，問卷可以分為描述性問卷和（）問卷、自填式問卷和訪談式問卷。
題型：單項選擇題
調(diào)查研究中的實證性原則體現(xiàn)在（）
題型：多項選擇題
個案研究報告的類型不包括（）
題型：單項選擇題
實施訪談時應首先進行（）。
題型：單項選擇題
對問卷問題進行表述時，要避免使用（）形式。
題型：單項選擇題