職業(yè)教育心理學(xué)章節(jié)練習(xí)(2019.11.22)

來源：考試資料網(wǎng)

1 職業(yè)教育教學(xué)心理學(xué)與心理學(xué)是（）的關(guān)系，它既有對教育心理學(xué)內(nèi)容的依存與繼承，也應(yīng)具有相對的獨(dú)立性，有其自身的理論體系。

2.填空題前蘇聯(lián)心理學(xué)家加里培林于（）年系統(tǒng)提出了心智動(dòng)作（）形成的理論。

參考答案：1959；按階段

3 心理學(xué)研究表明，動(dòng)機(jī)強(qiáng)度與問題解決效果的關(guān)系可以描繪成（）

4 桑代克認(rèn)為動(dòng)物的學(xué)習(xí)是由于在反復(fù)的嘗試—錯(cuò)誤過程中，形成了穩(wěn)定的（）

5 根據(jù)霍蘭德理論，下列哪些屬于現(xiàn)實(shí)型職業(yè)（）

6 學(xué)生張亮在課堂上出現(xiàn)怪異行為時(shí)，老師和同學(xué)都不予理踩，他的這種行為便逐漸減少了。這種行為矯正法稱為（）

7 傳統(tǒng)的教師角色不具備的角色特征是（）。

8.問答題簡述職業(yè)院校教師心理素質(zhì)的結(jié)構(gòu)要素。

（1）文化心理素質(zhì)。
（2）社會(huì)心理素質(zhì)。
（3）專業(yè)心理素質(zhì)。
（4）人格心理素質(zhì)。

9.問答題請結(jié)合教學(xué)實(shí)際談?wù)劷處熣J(rèn)知能力對教學(xué)效果有什么影響？

①直接影響學(xué)生的學(xué)習(xí)水平；
②學(xué)生家長對教師的滿意程度；
③影響教學(xué)效果；
④影響學(xué)生成績及相關(guān)方面。

10.問答題為什么說人在選擇職業(yè)或?qū)I(yè)時(shí)首先要考慮自己的職業(yè)和專業(yè)興趣？

參考答案：因?yàn)楦信d趣，就可能發(fā)揮出積極性努力做好工作，并從中收獲滿足和愉悅；如果不感興趣，就會(huì)做出被動(dòng)、消極、拖拉的工作態(tài)度，厭煩...