A.應(yīng)確保根據(jù)情況合理的安排值班人員
B.值班人員在任何情況下應(yīng)保持頻繁的相互交流
C.應(yīng)使值班人員理解其個人角色、責任和團隊角色
D.在安排值班人員時應(yīng)考慮人員的資格或適合能力的局限性
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船舶駕駛臺資料管理中的人力資源是指涉及船舶安全航行的所有人員，包括（）。
①船長；
②引航員；
③船舶駕駛員；
④舵工；
⑤保證船舶動力、導(dǎo)航和其他相關(guān)設(shè)備正常工作的其他人員。
A.①②③④⑤
B.①③④⑤
C.①②④⑤
D.①②③⑤
信息資源是指，涉及確保船舶本身正常航行和操作所需要的信息與資料，包括（）。
①電子海圖、AIS
②命令薄、操作手冊、使用指導(dǎo)書
③海圖、航次計劃、航海出版物
④港口信息
⑤日常工作計劃書
A.①②③④⑤
B.①②③④
C.①③④⑤
D.①②④⑤
船舶駕駛臺資源管理的構(gòu)成有（）。
①人力資源
②物質(zhì)資源
③信息資源
④其他資源
⑤自然資源
A.①②③④⑤
B.①③④⑤
C.①②④⑤
D.①②③④
船舶駕駛臺資源中的物質(zhì)資源是指（）。
①涉及確保船舶本身正常航行和操作所需的設(shè)備、儀器、物品、工具、備件；
②也包括船舶靠離泊作業(yè)過程中所需要的拖輪或帶纜艇；
③特指操縱設(shè)備；
④特指確保安全的航海儀器。
A.①②③④
B.①③④
C.①②
D.①②④
船舶駕駛臺資源管理的作用是使船舶駕駛員能更好做到（）。
①轉(zhuǎn)變思想理念，端正工作態(tài)度；
②及時發(fā)現(xiàn)和中止失誤鏈與事故鏈；
③注重不同文化意識與背景，保持良好的通信與交流；
④改進管理作風(fēng)，提高操縱決策水平和應(yīng)變能力；
⑤執(zhí)行規(guī)章制度與操作程序，確保船舶引航作業(yè)的安全；
⑥提高船員的工作技能和水平。
A.①②③④⑤⑥
B.①③④⑤⑥
C.①②④⑤⑥
D.①②③④⑤
最新試題
下列哪些做法可以保持良好的情境意識（）。①正確感知周圍情況；②敏感地察覺周圍情況的變化；③全面了解周圍情況的變化的影響；④正確考慮和計劃好即將面臨的情況以及知道周圍將發(fā)生什么。
對駕駛臺團隊情景意識解釋正確的是（）。
情境意識的內(nèi)容包括（）。①局部地了解周圍情況變化對船舶運動影響的判斷力；②全面地了解周圍情況變化對船舶運動影響的判斷力；③馬上采取措施的執(zhí)行力；④合理地采取有效措施與方法確保船舶安全的執(zhí)行力。
情鏡意識的內(nèi)容包括（）。①對船舶近距離范圍內(nèi)情況的觀察力；②敏捷的覺察船舶周圍實際情況與變化趨勢的注意力；③僅對自己船舶的駕駛臺實際條件狀態(tài)；④正確的感知自己船舶實際條件狀態(tài)與變化的理解力。
下列哪些做法不能獲取情境意識（）。
領(lǐng)導(dǎo)的作用主要包括（）。①指揮作用；②協(xié)調(diào)作用；③個人作用；④激勵作用。
駕駛臺團隊情境意識應(yīng)是哪些個人情境的組合（）。
團隊領(lǐng)導(dǎo)者作為困難處理專家，他處理的難題很少針對（）。
船舶駕駛員個人的情景意識包括（）。①對情況的適應(yīng)程度；②對情況的熟悉程度；③領(lǐng)導(dǎo)能力；④管理技能。
情景意識的內(nèi)容包括（）。①局部地了解周圍情況變化對船舶運動影響的判斷力；②全面地了解周圍情況變化對船舶運動影響的判斷力；③馬上采取措施的執(zhí)行力；④合理地采取有效措施與方法確保船舶安全的執(zhí)行力。