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判斷題教師心理會影響學生之間良好人際關(guān)系的形成。

1.判斷題教師心理不會影響學生的學習效果。

2.判斷題繁重艱巨的教育工作要求教師有良好的、堅強的意志品質(zhì)。

3.判斷題美國學者杜威指出：“沒有反思的經(jīng)驗是狹隘的經(jīng)驗?！?/a>

4.判斷題敘事研究是20世紀80年代由加拿大的幾位課程學者從文藝理論引申到社會科學再引進到教育領(lǐng)域，并倡導的一種教師研究的方法。

5.判斷題肖川教授曾經(jīng)指出：“隨筆，沒有居高臨下的霸氣，沒有正襟危坐的儼然，沒有煞有其事的虛假，沒有耳提面命的煩悶。