判斷題“育人”主要是班主任的職責(zé)，非班主任的學(xué)科教師只要教好書即可。
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
最新試題
班主任既要搞好育人工作即可，又要提高自己的教學(xué)水平。
題型：判斷題
“育人”主要是班主任的職責(zé)，非班主任的學(xué)科教師只要教好書即可。
題型：判斷題
什么樣的教師具有豐厚文化底蘊(yùn)？
題型：?jiǎn)柎痤}
好的板書是思想性、知識(shí)性、藝術(shù)性的結(jié)合，是老師智慧的結(jié)晶。
題型：判斷題
一個(gè)人的真摯的愛心與高尚的師德只能用做大事來(lái)體現(xiàn)。
題型：判斷題
教學(xué)流程的設(shè)計(jì)受老師自身素質(zhì)影響，也受教育環(huán)境的影響。
題型：判斷題
有的教師認(rèn)為，搞教育科學(xué)研究是科學(xué)家、教育家及科研部門的事情與中小學(xué)教師無(wú)關(guān)。
題型：判斷題
教師心理會(huì)影響學(xué)生之間良好人際關(guān)系的形成。
題型：判斷題
教師心理不會(huì)影響學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。
題型：判斷題
中小學(xué)教師搞教育科學(xué)研究，必須立足實(shí)際，把研究與工作做到有機(jī)的融合。
題型：判斷題